高三语文素材作文
一篇好作文不一定需要有好词好句，但好的语言表达和修辞技巧可以增加作文的可读性和吸引力。写好高三语文素材作文要注意什么？小编给大家分享高三语文素材作文，希望对大家有所帮助。
高三语文素材作文篇1
“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方……”我低低地吟诵。抬头，投过纱窗的格子，我仿佛看见一位伊人海藻般的头发与她娇小的背影，不真切的样子。
我起身，不禁想要脱离这纱窗的束缚，去寻访，去勘探。
四月，远没有五月的明朗，虽已褪去雨水的阴霾，却也不忘送上簌簌寒风。道路像一条被遗弃的绳子，蜿蜒伸向远方……
看见河边的柳树，颇有一副“万条垂下绿丝绦”的架势，将枝条浸在水中，风拂过，荡起一层涟漪。好美，带着春的味道，与万物一同释放生命的光彩。而一旁的你，我来探访的芦苇，你的生命已终结，身上的颜色如此颓败，像夕阳一样含混，一层黄叠着一层橙，腰间还沾了些许霉黑不走寻常路高中作文8篇。可是，你为什么仍挺立着，绝无俯身亲吻湖面的意思?你，是不想与它们同走一条路吗，是想另辟新道，以执著来镌刻一道凄美的风景吗?
低头，我竟瞥见了一星浅绿。哦，芦苇，是你重生了吗?我想是的，你定是舍不得这多姿的世界，才又破土而出!伸手扶住一片薄而小的叶片，那上面的脉络竟是如此特别。一条条线从一点射出，又在一点汇聚，不留缝隙地紧挨着，呈现出均一、稳定的绿。你，一直都是这么与众不同吗?即使与万物共处在这片蓝天下，也要拥有不同的姿态，以沉稳来烙印一幅谨慎的画作?
小心翼翼地贴近，生怕破坏了这个场景。我看到，你的脚踝处泛着深沉的紫红。你是在提醒我“绿色的生命也有热血”?诚如是，我定将铭记，也要铭记你至上而下，汩汩而流的热血!晚风吹来几片零落的花瓣，落在你掌心的水珠旁，与你羞涩而蒙?的绿相映成趣。音乐中，我仿佛听见你在吟唱“蒹葭苍苍，白露为霜”，我感受到了那份温馨与缠绵，似乎还触到了你多愁善感的心。看来，你注定要扮演一个走在不同于常路的小道上的角色，以你的诗意书写你一生的传奇!
芦苇――蒹葭啊，你悄无声息地将脚步落在不凡之路上，我却听到了沉重的回音你的执著，带给我倔强的勇气;你的沉稳，教会我踏实地迈步;你的诗意，引领我叩开文学之门，你用你的一切，向我昭示：无须期盼阳光给自己温暖，只须静待雷电，来奏响青春的乐章!
这一刻，我彻底领会到你的意思，我定会以你为榜样，不走寻常路!
高三语文素材作文篇2
怀念北京的老规矩，就像怀念曾经的四九城。
古都总是美妙么?未必。课本里有郁达夫先生令人怀念的秋天，扫把经过留下淡淡印记，也有老舍先生并不太令人怀念的酷夏，祥子在泥泞中挣扎谋生。但在今天，不管是否经历，怀念这座城市，往往会是将其幻化为前者，选择性地遗忘后者——这其实不是因为过去更美，只是因为现实悲催。悲催的一点在于，无论好坏，老北京城从视线中消失了。
老规矩总是有道理的么?同样未必。牵涉封建迷信的自不用说，男尊女卑那套礼法也早就被淘汰。今天人们怀念起老规矩的时候，这些负面内容被下意识地排除在外，他们强调的甚至不是规矩内容，而是规矩所带来和体现的规规矩矩的社会生活方式——这其实不是因为老规矩更合情理，只是因为现实悲催。更悲催的一点在于，在这座快速变化的城市中，一些旧有美德的确正在被淡忘，包括有规矩和守规矩本身。
没有规矩，才是最可怕的沦丧，它比城市建筑风格消失更不可逆。事实上，变迁难定对错，人们破坏一些，他们创造另一些，城市在变，审美标准也在变。譬如，曾经被骂得一钱不值的，楼宇顶上的中国古代风格“帽子”，现在看来，并不比形似内裤的所谓现代派建筑更丑陋。但是，道德的基本标准不会变，从过去到现在，再到未来，一旦失去，再难回来。不难想象，没人指望卑鄙人性会留下高尚者的通行证。
破坏规矩，首先是对秩序和现实的不尊重，有些属于反社会心理问题，有些纯粹出于其他目的的反科学。一个不能忽视的问题是：当城市走上一条快速发展道路之时，当偌大一座现代化都市里存在很多不文明的、甚至违法乱纪的行止时，如何寻回那些老规矩，如何让老规矩带给人们规规矩矩的生活方式。事实上，恰恰是怀念老规矩的那些人，未必有心思琢磨得那么远，这是他们的家，他们只是本能地感到忧虑和愤怒，一种不学而知的良知。
怀念北京的老规矩，就像怀念曾经的四九城。
无关老规矩，有关没规矩。
高三语文素材作文篇3
鹿特丹的世乒赛，中国队又包揽了全部冠军，这又让我想到了前不久结束的广州亚运会，中国队几乎也是拿下了大部分重头奖项。这值得中国人庆幸，同样值得思考。
思考一：体育强国≠体育大国
在各种大大小小的体育赛事上，中国运动员总是能够过关斩将，最终捧回“第一名”的荣誉，这为我们国家赢得了体育强国的称号。然而这样一个体育强国，为什么社会上的青少年肥胖症人数只增不减?为什么近视眼人群的年龄越来越小?为什么许多企业白领过早的患上了颈椎病?甚至会有人身体不适猝死在工作岗位上?这是因为我们是一个体育强国，而并非体育大国。体育强国体现在我们国家中有强者，而体育大国是指一个国家中体育的全民化。真正的奥林匹克精神是为了鼓励全民参与体育，强身健体。而不是去追求名次，追求第一的称号。
思考二：参与体育的真正目的是什么
有人说“参与体育就是为了追求更高，更快，更强。”有人说“参加奥运会就是为了争金牌的。”非也，非也。正是因为中国人对体育赛事的看法过于偏激，“金牌观念”过于深入，才有了种.种惨痛的教训。看吧，16岁的桑兰，为了替国家争得荣誉，在赛场上去挑战那常人难以想象的动作，最后重重的摔在了地上，再也没能站起来，16岁，花一样的年龄。雅典奥运会的跳水冠军胡佳，为了追求更高，更快，更强，克服生理极限，一次又一次的跃入水中，睁开双眼去克服水带来的巨大冲击力。最终，不得不以焊接眼角膜的方法重见光明。还有王义夫，赵蕊蕊，陈冲……中国人，我们错误的认识了参与体育的真正目的，他不是为了争夺那所谓的第一，而是让我们强健体魄。
思考三：包揽冠军的弊端
乒乓球是中国的国球，中国人更为擅长不无道理。但是，若我国总是独揽这一项目的冠军会使其他国家运动员失去对这一项目的信心和兴趣，从而影响了这一项目在世界上的发展。所以我认为，应该倡导在各项体育赛事中让我国的业余选手参赛，既有利于体育全民化，又有助于为别国选手提供施展才华的空间，从而使某种项目的发展逐步壮大。
总而言之，我们要真正理解体育，理解奥林匹克精神，这才能够有利于国民的身体健康，有利于我国从体育强国向体育大国迈进。
高三语文素材作文篇4
“再过一星期……再过三天……只剩一天了!”经过了一天天苦等，终于迎来我们期待已久的社会实践活动了!老师说，这是一次实践，不是为了去玩。可是，相信同学们都觉得：这不是去玩，难道是去上课吗?我可以对你们说：“这真的是去上‘课’，只不过可以玩罢了。”什么?你不信?我就告诉你我今天上的“课”学到了什么。
第一节课是“找路”活动。我们一组六个女孩，拿起复杂的地图，东转一下西转一下，就是找不到去“海菲德小镇”的路。不久后，我们遇见了杰民组和雨桐组，他们和我们一样是找不到路的迷路者，于是，我们三组一起看着路标，走向了“海菲德小镇”，也走向了第二节课……
第二课是“壮胆”课。我们三组走进了通往小镇的“竹林践到”。路中，我们意外发现了一个写着“竹林里有蛇”的提示标语，六个女孩惊叫了一会儿，只见男生们壮着胆继续走进了“有蛇”的小路上。走啊走啊，竟真的看见了只细长的蛇!“嘶嘶”的叫着，六个胆小的女孩决定往回走，可是我突然想到，回去的路更长，不如壮胆走出去吧!于是我打头，带着大家走出有蛇小路。却意外发现，有一条更近，而且没有蛇的路。同学们大喊自己傻。在大喊自己傻的同时也知道在途中学到了“壮胆”。
接下来可真是上课了!我们上了“鸟类课”。我看见了“福朗名歌”火焰鸟，因为它的英语名﹙Flamingo﹚所以我叫它“福朗名歌”。我还看到鹩哥，也就是九官鸟，我们对它像对人一样说：“你好!”只见它转了转头也说了声：“你好!”哇!它和《笑猫日记》里二丫一样，动物会说人话耶!于是我们一字一句的对他说话，结果它竟喊了一句: “你干嘛?”我们愣了一下，转眼哈哈大笑起来，没人知道我们在笑什么，而我们就这样和大自然更亲近了。
时间过得飞快，转眼间到了最后一节课“理财课”。一路上，我们口渴不已，便拿出自己白花花的钞票准备买一些止渴的饮品。我们看见了“星巴克”走了进去，见各种饮品都要二十几元，我摸了摸口袋:只有100元要给自己买东西，还要给家人买怎么办?我决定不买了。等要买饮品的同学买完之后，我们又背起背包继续买东西了。延路上有几家纪念品店，于是我们一家一家去串门子。我突然看见了一件令我感到中意的:姓名手环，正要去买的时候，却被价钱泼了冷水:一个字要价五元，我们一家子加起来一共有20多个字，就得花我100多元。我只好依依不舍放下我已握在手中的字母。我走进了几家店，然后又空手的走出，最后终于让我找到了认为最物超所值的纪念品。但是我觉得口渴的不得了，走进一家店问了老板:一瓶水是多少钱?老板冷冷的回答我要6元，我心想这样的价钱竟是平时价格的好几倍?所以我选择货比三家不吃亏的原则，又走进了另一间店，选了一瓶容量比水还要多得多的可乐，要价10元。
在这一天里，我上了四节课:第一堂课“找路”，我学会怎么看路标和地图;第二堂课“壮胆”，我学会了怎么克服心里的恐惧并能够保护自己;第三堂课“鸟类小百科”，我学会鸟类的基本生活习性，如此亲近大自然;第四堂“精打细算”，我学会如何理财。就这么一天，我学会了在学校学不到的东西。这一天真的不仅仅只是去玩而已也是在学习，充分达到社会实践的目的。
高三语文素材作文篇5
“何须浅碧深红色，自是花中第一流”，桂花无己、无功、无名，所以拥有了三秋。“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”，阳光敞开胸怀，拥有了全世界;人打开门窗，才会永远行走在至真、至善、至美的阳光里。这就是中华儿女传扬和践行的“眼界格局说”——眼界无穷世界宽!
花木因眼界不同而境界各异。“墙角数枝梅，凌寒独自开”是眼中充满自我的孤芳自赏，桀骜中透着孤寒，所以它只能绚烂一隅。“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”是满眼功名的你争我抢，积极进取中透着自我，所以它们只能哀叹春之归去。“何须浅碧深红色，自是花中第一流”是渡人渡己的物我合一，平和淡然中洋溢着高尚与豁达，所以桂花与秋永恒。它不将群芳争艳视为进取，也不将自我封闭视为高洁，而是将全部精神用于酝酿：每一粒花都凝聚了秋之精华，每一次呼吸都散发着灵魂的芳香!为什么柳永热情地歌唱“有三秋桂子，十里荷花”?为什么人们殷切地期望“蟾宫折桂”?因为桂花是深深体味秋之真谛的哲人，是深沉、浓郁、成熟的象征。它彰显了秋天，也彰显了自己。
人在理解宇宙的运行中提升境界。“受光于隙见一床，受光于窗见室央，受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”，原来阳光与人都在成长。当阳光的眼界与身影由窗棂间、窗户、庭户扩大至天下时，它拥有的世界也由一床、室央、一堂扩大至四方。魏源正是在太阳的运行中领悟了眼界和境界提升的关键：所受者小，所见者浅;所受者大，则所见者博。满足于一米阳光的人怎能体味真正的光明与温暖;睁开双眼看世界才能拥抱时代，拥抱世界。
杜甫说“会当凌绝顶，一览众山小”;王安石说“不畏浮云遮望眼，自缘身在层”;庄子笔下望洋向若而叹的河伯，用巨钩巨饵、踞会稽、投竿东海的任公子，井底之蛙与东海之鳖，还有“抟扶摇羊角而上”的大鹏......汪-洋恣肆的笔端分明流淌着两个词:眼界与格局。哲人的话言犹在耳，社会上却早已喧嚣着浮躁、自我、狭隘与浅薄。君不见，“秀”成了“规定动作”：秀颜值，秀财富;秀孩子，秀爱人;秀仁善，秀孝顺!到底是要彰显对方，还是虚荣自卑自私自利地彰显自己?君不闻，“保护自己”成了“必修课”：不与陌生人说话是保护自己的法宝;思想和内心是不敢被阳光触碰的堡垒;“世界那么大”的诱惑敌不过“社会充满陷阱”的恫吓!到底是阴霾太多还是我们自我封闭太小家子气?
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，是落霞成就了孤鹜，还是秋水彰显了长天?“问汝平生功业，黄州惠州儋州”，是苏轼成就了赤壁与黄州，还是命运与历史成就了大师?我想，成熟的人一定能给出正确的答案：拥有大眼界和大格局才能趋向真善美的境界。是为“眼界无穷世界宽”。
高三语文素材作文篇6
下午课后，偷闲漫步于校园中林间小径。天气晴好，立春之后的阳光倍感温暖。一天中只有此时稍显清闲。好比一曲交响乐在抓心的轰鸣过后，刚进入一个舒缓的节奏，不管之后如何激越，抓住现在，享受当下这份舒缓吧。
我的职责是什么
已经高三了，每天学到大脑麻木，平时是蠕动在书上的尺蠖，扫描着一行行文字;期末是爬行在成绩表上的蚂蚁，努力奔向最高处几格。
学校刚开展过了活动：你的理想大学是什么?
百天之后，便是那决定人生未来的2天激战……
金色的阳光投射在萧瑟的植物上，给顽强的枝条上投去一丝暖意。
目光投向前边不远处的广场，三个月前的金秋，一个庄严的仪式……
三个级部，七千名师生，一个仪式，一个为高三同学们举办的庄严的成人仪式。
鲜艳的五星红旗映衬于蓝天下，激昂的宣誓声震荡着耳膜，不由得热血沸腾，心中激荡。
已为成人，意味着从那天起，一个温暖灿烂的人生正式开始了。我们开始披挂起自己的人生正装，投入生活的怀抱。披上了，并不等于人生一帆风顺了，还有一个非常重要的环节，这需要每一个人去打造好那正装上的一粒粒纽扣，将他们一粒粒规整地扣上，去书写人生的每一段时光，走好人生的每一段旅程。
让自己感到自豪的是，父亲作为家长代表对孩子们珍重寄语。
那些对全体孩子们说的话，句句入心，感觉是只对我一个人的叮咛，仿佛广场上只有父女二人在对话。
马上就要十八岁了，待将十七岁的这一页日历合上时，才发觉那么恋恋不舍。她像空气，从手中溜走，再也不能回来。
回望从学之路，十余载春秋，欢乐、烦恼一路伴随，一路消散，只留下小白杨一样静静长大的女生。母亲在外地上班，伴随更多的是父亲的关爱。怎能忘，那个在上学路上依靠的温暖的脊背，放学时走出校门期盼的翘首、关爱的眼神。
记得小学时经常要办手抄报，我需要的彩页，父亲都要连夜找地方去打印回来。漂亮的制作，每期都会得到老师的表扬。
备战中考，父亲将我做过的试卷集中起来，常常看到深夜，第二天上面是铅笔标出的出错点分析。细致的准备，助我以优异的成绩考入第一中学。
高三了，虽然学校有食堂，但为了让我吃得更香，父母坚持晚餐必送学校。那天，大风刮起时，我心疼父母电话说不要送餐了，他们还是顶着寒风送到。为我的话还感动了N天。风中看到父亲鬓角飘动着几根白发，听到说呵护我一路成长，那是他们天生的职责。
抚摸着自己成长的时光，那我的天生的职责是什么?当我打开飘着香味的饭盒时，不禁扪心自问：答案在哪里?
我似乎找到了答案。
青春梦，并不纯粹是梦
拾步小径，探索着一粒粒鹅卵石铺就的小径，似在捡拾已用过的光阴。一粒粒鹅卵石瞪着圆圆的眼睛，向你提示着自己的存在。
一粒粒晶莹的鹅卵石，似一粒粒闪亮的纽扣。
人生的第一粒纽扣是什么?那就是年轻人“入世”拼搏，初出茅庐，向世人展示的“青春梦”。因为，在伟大的中国梦里，我们都应有自己的青春梦。
从今天起，梦想就要踏踏实实地印记在前进的路上。
青春梦总是与大海相伴。
周公恩来，少年倜傥，目睹当时贫弱的中国社会，投身于救亡图存、振兴中华的历史洪流中，写下“大江歌罢掉头东”的豪迈诗篇，东渡求学，立志于“中华之崛起”，年仅十九岁的青春便显现了浩然正气，注定了杰出的人生未来。
青春梦更需要与黄土地紧紧相依。
没有被困难吓倒，而是从这一片大地母亲的温暖怀抱里找到了力量，从阅读一本本“砖头一样厚”的书里启迪了人生，用坚实的青春梦吹响了人生奋斗的号角。他将群众的幸福装在心头，与群众同甘共苦，扛二百斤麦子走十里山路也不换肩，成长为群众拥戴的基层党支部书记。