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2024高三语文范文作文

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一篇好作文不一定需要有好词好句,但好的语言表达和修辞技巧可以增加作文的可读性和吸引力。那要怎么写2024高三语文范文作文呢?这里提供一些2024高三语文范文作文,希望对大家能有所帮助。

2024高三语文范文作文篇1

苏东坡说:“博观而约取,厚积而薄发。”“博观而约取”没有问题,“厚积而薄发”则是一种浪费。曾有“十年磨一剑,双刃未曾试”一说。若只是单纯为磨剑而磨,任时光荏苒,学无致用,哀莫大矣。

后来有人对这句诗作了改动,成了“十年磨一剑,一剑惊江湖”。的确“一剑惊江湖”令人歆羡,但当你看着身边意气风发,青年才俊的人时,自己这种主观上为了将来未可知的“一夜成名”而潜心修炼,是否觉得有些傻气呢?现实生活中并不是随时都存在着“中五百万”的好运,时间长了没准与粗劣之物神似。

在我眼里“厚积薄发”是假命题。要知道“厚”无止境!姜太公韬光养晦至古稀之年,将满腹经纶与毕生夙愿都寄托在直勾上,才掉上了周文王这天大鱼,这因该够“厚”了吧,然而又有多少学富五车,有鸿鹄之志之人能成功的像他一样“薄发”?!五千年历史长河中,闭门苦读,学识渊博的人不在少数,却又几人闻达于后世,为人们所传唱?绝大多数都是大河中的一滴小水珠,才华被埋没,壮志被湮灭,实为可惜之至。

所以“薄发”这个词对于我们现代的社会并不合适,我们因该“厚积厚发。”

“厚积厚发”是实用的人生哲学。当代唐骏就是个典型的例子,在美国加州理工大学获得过计算机博士,而且他还在微软(中国)公司,创造历史销售记录。从微软中国公司总裁的位置上退休之后又出任盛大网络总裁。成为“中国十大IT风云人物”,这样的人才自然远胜那些满腹理论,纸上谈兵的沽名钓誉之徒,成为“厚积厚发”的代表;

“厚积厚发”是人生的动力。知之为知之,可以教人;不知为不知,可以求学。使知无不言,言无不尽,物尽其才,人尽其用。正是有这些人的厚积厚发,我们才会得到帮助,这个社会才会迅速进步;

“厚积厚发”是积极的人生态度。可能你还没有意识到,时间快的也许只是一瞬间,一个机会就与你擦肩而过,时间不等你,机会不等你,成功不等你……所有的一切都要靠你自己去追,尽管你现在只能靠着双腿前行,但你也要立即启程,若等到买了自行车再行动,可能比赛已早已结束。

厚积厚发,不是教你守株待兔,而是告诉你只有把握好机遇,你才能走向成功。

厚积厚发,不是教你持才放旷,而是告诉你只有站的高才能“一览众山小。”

厚积厚发,不是促你赶快前行,而是告诉你做好充分准备后才能减少沿途的麻烦。

厚积厚发,学以致用,方能一发即中。

2024高三语文范文作文篇2

“如果你毕业于大学,你就用欣赏的眼光看看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校,就用欣赏的眼光看看自己。”马云的这句话引起了我的思考:高处赏人,低处自赏,这无疑是一种极好的生活态度。我认为,无论处于何种境地,都应该学会欣赏。

欣赏他人,是位于高处时为自己敲响的警钟,当我们位于高处,我们常常会觉得自得其满。而就在这种时候,就在这种情况下,我们需要欣赏他人,看看别人身上的发光点,我们便会发现,别人身上的优点那么多,我们都并非全部拥有,哪能把时间浪费在自得其满上呢?在高处时欣赏他人,实际上是在寻求目标,不断向着优秀跨步,不断突破自己。所以欣赏它的人不但是为自己敲响了警钟,更是反思自己的好方法。

欣赏自己,是位于低处时为自己注入的强心针。当我们位于低处时,我们常常会患得患失,忧虑这个忧愁那个,很大可能会感觉自己无论怎么努力都比别人差,前途一片茫然。这时,我们需要欣赏自己,看看自己身上的优点,我们便会发现,原来我们身上的优点也不比别人少,于是能够充满自信、迎接美好的未来。在低处时欣赏自己,实际是一种对自己的肯定,肯定自己不比别人差,肯定自己能够通过努力,一定能够达到别人的高度。所以欣赏自己不但是给自己注入强心针,而且是对自己的肯定。

对于国家和社会而言,欣赏型人才正是当下所需。在成功时能够做到不骄不躁,向着终究成功的未来进发;在失败时不气馁,反思自身,肯定自身的优点,更正自己的不足,不对的地方,向着成功进发,这便是欣赏型人才。欣赏型人才会使社会充满着正能量,整个社会的发展方向都是前进的向上的,这对国家和社会的发展起到了极大的促进作用。

作为中学生,我们应该从小培养欣赏意识,在日常生活中学会欣赏,感受身上的力度与美感,努力争做一个欣赏型人才,力求推动社会的发展,为社会的发展添力。

无论处于何种境地,都应该学会欣赏。欣赏使我们的明天充满阳光,使我们的未来充满希望。欣赏的力度大而稳,欣赏的深度宽而广。

2024高三语文范文作文篇3

听说每个人都是落单的天使,前世的信仰就是今生的梦想

“最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航……”这首范玮琪的《最初的梦想》一直激励着我,激励我成长,激励我勇敢,激励我坚强,激励我不要放弃梦想。

有梦就别怕痛

“瞧你画的,不知道的还以为你是用左手画的呢。”我更用力的握紧了手中的画。这已经不是我第一次被洋洋打击了,我也知道,我画的不好,更没法跟学了两年画画的洋洋比较。“呵,你还是别丢人了,赶紧收拾收拾,烧了吧。”洋洋用不屑的眼光看了我一眼,踩着她刚买的白色帆布鞋,踏着小碎步出去了。我一个人在教室里,默默的埋着头,眼泪啪嗒啪嗒的打在了课桌上,手里的画在我不知不觉中就变成了碎片,洒落在地上。那一张张怀这希望,怀着梦想的画,就这样碎了。梦,真的要醒来了吗?“任何不能令你死亡的,都只会让你坚强”这是老师的一句常挂在嘴边的话,我却每次听都有不同的感觉。这次,它给了我力量,让我的梦在最美的地方绽放。阳光总在风雨后

这是我第一次得奖,而且还是一等奖,我怀着喜悦和紧张的心情,接过了那张属于我的奖状。虽然这只是一个很小很小的比赛,但它却见证了我努力的成果,正所谓,种什么因结什么果,我种下了努力之因,得到的是成功之果。我不知道我的未来,但我要用最美的音符谱写我的未来。

我的未来不是梦

“我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”这句歌词唱出我现在的心情,我现在是班上小有名的画家,得的奖也远远超出了我的想象,最先嘲笑我的洋洋,变成了来请教我这么怎么画那个怎么画的洋洋。不,我想要的不只是这些,我想要的是我的名字轰动世界,我的画传遍全球,当然,要获得这些,我要付出比以前更多更大的努力。

未来,这个美丽的字眼,这个令无数人向往的地方,去努力吧,去追吧,未来,就在那不远的地方。当我真正实现我的梦想的时候,我要大声说:我的梦想是当一名画家!我做到了!我谱写了我的未来!

2024高三语文范文作文篇4

小女子宝钗在日出了大观园来到世间游玩一番,才发现世人对我有诸多非议,小女子我实在是冤枉啊!

人们都偏爱弱不禁风的林妹妹,提到我便一个个咬牙切齿,有的骂我虚伪做作,有的指我贪图名利,有的责我破坏他人美好感情这都是因为他们用有色的眼镜看我的缘故。

我承认我与林妹妹相比,的确有些圆滑世故,但这并不是我的错。我随母亲、兄长借居在贾府,我的母亲性格温和,哥哥又是一个无法无天的混世魔王,后来又娶了一个凶神恶煞般的嫂子,如果我不处处留意,事事小心,怎么能使母亲和我在这样的漩涡中得以生存呢?但有些人却骂我虚伪,收买人心,难道我关心每一个人也有错吗?我不过是希望母亲和自己能和周围的每一个人和平相处罢了。

有人找出我曾写过的好风凭借力,送我上青云说我一心想著名利富贵。这又是对我的大偏见。大家是否忘了我是为了选秀女才上京的?作为一个从小便被教育三从四德的大家闺秀,当我面临着改变命运的一次机会,难道我不能对自己的未来有些许的憧憬、期盼?而且我还在螃蟹诗中抒发了对这黑暗世道的痛恶,使姐妹们大呼痛快,这也是我的诗文,为什么人们却忽略了呢?

木石前盟的确感人,可金玉良缘并不是我一手策划出来的,我也在追寻着自己的爱情呀!当宝玉挨打时,我不也真情流露了吗?但林妹妹那红肿的双眼博得了大家的同情,人们对我自然视而不见了。调包计给我招来一片骂声,可谁又知道当我听到宝玉的一声声林妹妹时,我的心中也痛苦万分呢?我得不到自己追求的爱情,还承担着破坏别人感情的骂名,谁又曾为我说过一句公道话呢?

人们之所以对我有许多偏见,是因为他们都带着喜欢林妹妹而讨厌我的心情来看我,看我的一言一行,看我的一词一句其实就连林妹妹也能用公正的目光看我,后悔以前误会了我,为什么其他人不能呢?但愿世人不要以感情的亲疏远近来看人,这样小女子沉冤可以得到昭雪了!

2024高三语文范文作文篇5

理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智私感情有关。

认知事物当然必得有严格的理智,不能纵容自己的感情和好恶。如果仅仅以感情的亲疏远近来下结论,大多数情况下会得出错误的判断,正如《韩非子》里那个宋国的富人,他的儿子与老人说的是相同的话,而他听凭感情的亲疏远近却得出了不同的结论,这当然是没有道理的。又如《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的妻子私他,姬妄畏他,而客有求于他,都说他美于城北徐公。邹忌最后排除了感情因素的干扰,悟出了一番治国平天下的大道理。

“祸患常积于忽微,智勇常困于所溺。”因为有所溺,有好恶,感情上有亲疏远近,人们在认识事物时便易于被迷失双眼。这时惟有理性的火光才能照亮黑暗混浊的末知世界,人类要到更高更远的地方去,健全的理性才是可靠的阶梯,布鲁诺被烧死在鲜花广场时,欢呼的人群又何尝不以为自己才是真理的掌握者呢?但是布鲁诺相信理性这个"内心的教师",他要让"所向披靡的论据万箭齐发",射穿习惯和感情上依赖的迷雾,把人类在认知事物的道路上引人正轨。

理性固然在认识事物中不可缺少,但我们能因此完全排除了感情因素吗?难道感情在认知过程中永远起着反面的作用吗?

康德仰望星空的时候,他的内心泛起的是崇高的感情,正是靠了这亲近永恒、亲近真理的感情,他才能在认知彼岸的道路上不断前进。没有感情的存在,人类生活会陷人刻板和抽象,我们认识事物不仅要分辨对和错,也要知道美和丑啊,没有了情感,艺术如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律条文,什么能做,什么不能做,一切熟悉的温情都离我们远去,我们能说我们认识了世界的本来面目吗?生活又有什么乐趣呢?即使是大物理学家爱因斯坦也是看重情感在认知中的作用的,有人向他提出一个设想时,他并不判断正误,只说:"啊,真丑!"他不愿意在丑的事情上花费时间,在他眼中,即使是物理学中丑也不能立足。

因此我们认知事物时,既要有冷眼,又需要热心,虽不能任凭感情的亲疏远近去判断,又不可仅仅是可怜的"数字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引导下,我们才能“诗意地栖居”。

2024高三语文范文作文篇6

“再过一星期……再过三天……只剩一天了!”经过了一天天苦等,终于迎来我们期待已久的社会实践活动了!老师说,这是一次实践,不是为了去玩。可是,相信同学们都觉得:这不是去玩,难道是去上课吗?我可以对你们说:“这真的是去上‘课’,只不过可以玩罢了。”什么?你不信?我就告诉你我今天上的“课”学到了什么。

第一节课是“找路”活动。我们一组六个女孩,拿起复杂的地图,东转一下西转一下,就是找不到去“海菲德小镇”的路。不久后,我们遇见了杰民组和雨桐组,他们和我们一样是找不到路的迷路者,于是,我们三组一起看着路标,走向了“海菲德小镇”,也走向了第二节课……

第二课是“壮胆”课。我们三组走进了通往小镇的“竹林践到”。路中,我们意外发现了一个写着“竹林里有蛇”的提示标语,六个女孩惊叫了一会儿,只见男生们壮着胆继续走进了“有蛇”的小路上。走啊走啊,竟真的看见了只细长的蛇!“嘶嘶”的叫着,六个胆小的女孩决定往回走,可是我突然想到,回去的路更长,不如壮胆走出去吧!于是我打头,带着大家走出有蛇小路。却意外发现,有一条更近,而且没有蛇的路。同学们大喊自己傻。在大喊自己傻的同时也知道在途中学到了“壮胆”。

接下来可真是上课了!我们上了“鸟类课”。我看见了“福朗名歌”火焰鸟,因为它的英语名﹙Flamingo﹚所以我叫它“福朗名歌”。我还看到鹩哥,也就是九官鸟,我们对它像对人一样说:“你好!”只见它转了转头也说了声:“你好!”哇!它和《笑猫日记》里二丫一样,动物会说人话耶!于是我们一字一句的对他说话,结果它竟喊了一句: “你干嘛?”我们愣了一下,转眼哈哈大笑起来,没人知道我们在笑什么,而我们就这样和大自然更亲近了。

时间过得飞快,转眼间到了最后一节课“理财课”。一路上,我们口渴不已,便拿出自己白花花的钞票准备买一些止渴的饮品。我们看见了“星巴克”走了进去,见各种饮品都要二十几元,我摸了摸口袋:只有100元要给自己买东西,还要给家人买怎么办?我决定不买了。等要买饮品的同学买完之后,我们又背起背包继续买东西了。延路上有几家纪念品店,于是我们一家一家去串门子。我突然看见了一件令我感到中意的:姓名手环,正要去买的时候,却被价钱泼了冷水:一个字要价五元,我们一家子加起来一共有20多个字,就得花我100多元。我只好依依不舍放下我已握在手中的字母。我走进了几家店,然后又空手的走出,最后终于让我找到了认为最物超所值的纪念品。但是我觉得口渴的不得了,走进一家店问了老板:一瓶水是多少钱?老板冷冷的回答我要6元,我心想这样的价钱竟是平时价格的好几倍?所以我选择货比三家不吃亏的原则,又走进了另一间店,选了一瓶容量比水还要多得多的可乐,要价10元。

在这一天里,我上了四节课:第一堂课“找路”,我学会怎么看路标和地图;第二堂课“壮胆”,我学会了怎么克服心里的恐惧并能够保护自己;第三堂课“鸟类小百科”,我学会鸟类的基本生活习性,如此亲近大自然;第四堂“精打细算”,我学会如何理财。就这么一天,我学会了在学校学不到的东西。这一天真的不仅仅只是去玩而已也是在学习,充分达到社会实践的目的。

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