高二作文主题有哪些
写作文要避免说假话、空话，要尽量用生动的语言和事例来表达自己的情感和观点。高二作文主题有哪些要怎么写？接下来给大家带来高二作文主题有哪些，方便大家学习。
高二作文主题有哪些篇1
每个人都有自己的理想，我也不例外。列夫托尔斯泰说过：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向;而没有方向，就没有生活。因为这句话，让我更坚定了自己的理想——当一名光荣的人民教师。
从小，我就对老师有一种与生俱来的亲切感，我想这也许是源于我的妈妈就是一名老师的缘故吧。记得刚上幼儿园时，别的小朋友总是又哭又闹，可我却不这样，我觉得幼儿园的老师们温柔可亲，每当我伤心哭泣时，他们总会耐心地安慰我;当我摔倒疼痛时，他们又会及时将我扶起……所以，我喜欢上幼儿园，更喜欢幼儿园的老师，想当老师的愿望就是那时悄然无声地在我的心里扎根了。
上了小学后，对老师除了喜欢又多了几分崇拜!因为在我的心中，老师好像无所不能，他们每天扮演着各种角色：今天，你犯错了，老师成了教官;明天，他生病了，老师成了医生;又或是同学打架了，老师又俨然成了法官……只要有事，老师总是第一时间出现，帮我们排忧解难。我的理想之树就在崇拜中开始发芽!
老师的无所不能让我崇拜，老师的关爱更让我肃然起敬。记得上三年级时，一次我头昏脑涨，上课不久，就开始呕吐。坐在我旁边的同学马上捂着鼻子，老师看见了，立刻停止讲课来到我的身边，她用温暖的手扶着我来到办公室，让我坐下并给我端来热水，对我嘘寒问暖的那一刹那间，我的眼角湿润了。上课严肃的老师此时正像一位细心慈祥的母亲照顾着我，我对老师的感情又多了份敬意。这一桩桩、一幕幕促使我的理想之树渐渐长高。
随着年级的升高，我对教师这份职业也有了更深的认识，我知道做老师不仅要有渊博的知识，还要有一颗博爱的心;老师不只教书，更要育人;老师还要像粉笔、像蜡烛无私奉献……我就想成为这样的老师，当学生需要我时，我会全心全意地帮助他们，我不会歧视差生，我会把更多的爱给留守儿童，我会倾其所有，把我毕生所学毫无保留的教给我的学生，我不仅要做同学们的良师，还要成为他们的益友。
当然，我也清楚的知道，通往成功的路不会一帆风顺，但我不会放弃，为了早日实现这个理想，我愿从今天起认真学习，丰富我的知识，努力让我的理想一步步成为现实。
这就是我的理想，一个远大而崇高的理想。苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。为了理想我愿意奋斗，我也相信我的教师梦不会是梦!
高二作文主题有哪些篇2
犹记那一年，那个秋天，金色的麦浪波涛汹涌，像燃烧的海，灼烧着我的胸膛。
——题记
已苟延残喘的老树，经不住秋风肆意的袭击，急忙抖落残留的几片枯叶。我背着仅有几本教科书和一张试卷的书包，慢慢的走在回家的路上，踏着枯叶，听着窸窸窣窣的声音，却感到了前所未有的沉重，仿佛背着一块巨大的石头，压得我喘不过气来。因为试卷上是一个鲜红的——58分。揉揉早已哭红了的双眼，再抬头望这个世界，洁净的天空此刻铺满乌云，显得黯然失色。原本我认为趣味无穷的秋也变得索然无味。此时的我，像极了一张被遗弃了的纸片，被秋风玩弄，时而在空中飘荡，时而匍匐在地面上，喘息着。
回家了，看着爸爸妈妈失望的双眼，像无尽的黑洞，仿佛要将我吞噬。我的心又不禁一揪，鼻尖一酸，推门进房，趴在书桌上，小声的抽噎。哭着哭着，心底深处发出了一声召唤：出去走走吧，总会过去的，明天会更好的。
听从了内心，趁着周末，一个人来到了外婆家。沿着那条记忆中的小路走着，见到了几棵枫树，火红火红的枫叶布满树枝，徐徐掉落的枫叶被我拾起，放在鼻边轻嗅。啊!我闻到了!闻到了秋的那一丝妩媚，似豆蔻少女，欲语还羞，它在用它的方式向我传递着，即便是清冷的秋，也有妩媚多姿，浪漫多情的一面。路边一大团一大团的野雏菊盛开着，星星点点，像眼睛，像在对我倾诉：即使我只是一株小小的不起眼的花，但聚在一起，却是那么小巧且夺目。
走着走着，来到了田埂上，麦子熟了，整个大地一片金黄，如滚滚巨浪，把我淹没在一片纯粹的麦香之中。外婆正在劳作，她那么老了，仍然那么辛勤的劳作，还在青少年的我，有什么资格不努力呢?走近一些，麦尖随着风轻拂我的脸庞，似在向我诉说：我努力的生长，所以结出了满枝金黄，你努力了，也一定行的。我茅塞顿开，原来大自然真的会说话，原来一点点挫折算不了什么，原来只要努力就能收获硕果。
大自然，是奇妙的，它能用最温柔的话语与你交谈，共诉衷肠。与自然沟通，能让生活变得更美好。
高二作文主题有哪些篇3
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。在对春节的美好向往与对往年春节的美好回忆中，我早早地就开始盼望了，盼望春节的爆竹声、发红包的喜悦、新年的钟声……我沉醉了。
带着这种美好的期盼迈入了新年，可是我总感觉这个春节过得少了些什么，——我的心中空荡荡的。
现代人生活的忙碌让很多亲朋好友只能在春节里聚一次。今年亲朋好友的招呼，或比往年更热情了，可似乎—只有热而缺少了点情。大家拜年喝酒，或聚在一起高谈阔论，或低头看手机，可真正能把这次聚会当成亲情交流的，又有几个呢?更甚者，除了埋头吃饭，就一直低头看手机、抢红包、发朋友圈。
新年的钟声是有的，春晚也是有的，只是以往的爆竹声消失了，以往的整个小区的热闹也消失了，伴随着的只是春晚的背景音乐，以及点点灯火的黑暗。遥听远方，四周寂静，遥看远方，点点灯火，这真是新年吗?
两天后，我去表弟家拜访，又是问候，又是吃饭，还是这句话，大家多吃一点。饭后，我与表弟交谈，当我问到他这个新年有什么有趣的事，他就两眼放光，欢天喜地的对我说，哥你知道吗?在除夕这天晚上，吃完年夜饭后，我挨家挨户跑去敲门，请他们家小朋友在新年来临之际走出房门，一起鼓掌，让我们用掌声来迎接新年，然后他们都答应了。果然当新年的钟声响起时我们这一片掌声不断，你说我厉不厉害?看着他明亮的大眼睛以及天真无邪的表情，我心想，多好的点子啊，只有孩子才想得到，明年春节我也要这么做。
从表弟家走出来，我感动万分，心已飞出了九霄云外，明年我也一定要这么做
春节——我们不能淡忘，因为那是老前辈们遗留下来的。
高二作文主题有哪些篇4
一张古琴，笔直的弦如果静止不动，她永远也发不出动人的乐章。唯有借助于人的手，或拢，或捻，或抹，或挑，让弦在手指间颤动，在曲与直中变换，在梦幻与真实里穿越，才可奏出那天籁之声。人生不也是如此吗?人生的根根琴弦，唯有曲折坎坷，方能弹奏出动人的生命华章。
荆轲，原是一名游侠，也是一名剑客;他本可以过着自由自在的生活，周游列国，逍遥云外，以地为床，以天为被。纵使天下纷乱，与他何干?但他却有着自己的理想，有着自己的人生准则，不愿就这样平平淡淡地生活下去。他要在这平淡的生活中添加点调味剂，要让其变成一碗烈酒;纵使一碗毒性强烈的酒，他也会一饮而尽。于是，欣然接受了太子丹的请求，行刺秦王!于是，在他的人生乐章中，奏响了独属于他的变徵之音和慷慨之声!尽管没能如愿，但“英雄”之名流传千古，已是不争的事实。至今，风萧萧的易水上，还回荡着他勇敢不屈的人生圆舞曲!
苏轼，诗词文赋，琴棋书画，样样精通。可他行走的仕途，却坎坎坷坷，曲曲折折，甚至让他遍体鳞伤，心惊肉跳!但他总是不屈服于现实，顽强地跟对手周旋。面对政敌的攻击，面对履遭贬谪，心中的不平一次又一次燃起熊熊怒火;可这怒火并没有焚毁掉他的前程，反而点燃了他的心智，激起了他的豪情。他于赤壁之上高唱“大江东去”;他在“穿林打叶声”中“吟啸且徐行”;他在扁舟之中“扣舷而歌”。虽早已“羽化而登仙”，但那豪情之曲却亘古永奏。至今，惊涛拍岸的长江边，还在演唱着他那豁达的人生歌舞!
纵观古今，凡是伟大人物都有弹不完的乐曲：屈原弹不完他的两次放逐之痛心;李白弹不完他的对酒当歌之浪漫;杜甫弹不完他的飘落他乡之悲伤;贝多芬弹不完他的命运交响曲……是的，人生如琴弦，只有弹奏才能唱响美妙之乐章!
现在，琴弦就在我们的手中，需要我们自己拨动。你是否愿意弹奏出独属自己的乐章?
高二作文主题有哪些篇5
月落星移，太阳爬回了天空，又是新的一天。装饰天空的仍是那无边的湛蓝，点缀天空的仍是连绵的云海。飞机在云海上掠过，在机舱中，头等舱的人大多读书，经济舱的人大多闲聊。同样的旅程，却有不同的位置与行为。是位置影响了行为?还是行为影响了位置?
近朱者赤，环境氛围本就具有极强的感染力。孟母三迁，迁的不就是环境?变的不就是行为?更何况谈笑有鸿儒，不同的位置本就有不同的追求，而有些人的位置也容不得他们去潇洒享乐。位置影响行为，行为也影响了位置。
孙敬悬梁，苏秦刺骨，欧永叔画地以芦苇，朱翁子挂书与林梢，。这些人虽生于微末，却出入于帝阍。他们若无曾经的孤灯夜影，又怎能在以后立身于凤池?而在头等舱中的人不知又有多少曾在经济舱中勤奋苦读。
积硅步以致千里，成功的实力本就在于平时的积累。发千曲而后晓声，一次次的进步本就会造成最后的蜕变。腹有诗书气自华，一位有实力的歌手不会因在地铁站遭到了冷漠，也不会回舞台上评委的俗语而被掩盖了光彩。
现在的位置影响到现在的行为，现在的行为影响到以后的位置，那真正影响一切的还是一颗上进的心。轻抹历史的尘埃，遥望往事多如烟雨的过去，在那渐渐沥沥的雨声中，仿佛又听见了长安城中那一句“士官当作执金吾，娶妻当得阴丽华”的豪情壮志。透过那斜斜细柳，仿佛又见到了在太师驾前晒肚中学问的七岁孩童。还曾记得”粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间“的于图龙。还曾记得”封侯非我意，但愿海波平“的戚继光。这些不都是立志于少年而长青于万古的人物吗?试问那孙敬苏秦如不是自求上进，又怎耐得刻苦的寂寞?那孟轲如不是本就有颗仁爱的心即使三十迁又有何用?那些头等舱的人们如不是本就有所追求又怎会书不离手?圣经上有言”上帝只救自救之人“”你若央求我，我必搭救你“不过如此罢了。
新的日历翻开，天空与飞机仍在，只不过以前坐经济舱的人可能已经坐在了头等舱。明日尚可待，昨夜已成空。人虽不能决定现在的位置，却能决定现在的行为。抓紧每分每秒，把握现在，决定未来。
高二作文主题有哪些篇6
假如有一个人问你，你在世界上最大的敌人是谁?有人可能会说是自己最恨的人，也有人可能说是工作，还有人可能说是学习…我说的话就是自己。在历史上，伟大的人物都是善于战胜自己的，如司马迁，他在自己想死的时候战胜了自己内心的悲痛，写完了著名的史记，成了千古名人。
有一次妈妈出门把手机遗忘在了桌子上，被我喝水时发现了，可是我还有一大堆作业没写完，当时正好是暑假期间，可以写作业的时间还特别特别多。我就打起了坏主意。反正没人看见，就先玩一会儿手机再写作业。我越想越来劲，手机上的游戏、视频、小说一些好玩的软件游戏都往我脑子里冲，顿时我拿起了手机。
一个“美好”的世界就要在我面前打开了。
我兴奋划开手机，解锁，准备玩时，又放了下去，我想起了妈妈走之前的叮嘱，和她信任的目光。怎么办?心里就像同时存在一个天使，一个恶魔，他们折磨着我。玩手机虽然有短暂的快乐，但不写作业却有长久的痛苦。
最后我还是心不甘情不愿的放下了手机，去写那可恨的作业。写完了那一本本的作业，妈妈也回来了，看见我出色的表现，也是十分喜悦。儿子今天竟然没有拖拉，自己主动写完了作业!她表扬了我，给了我很多奖励。
通过这件事，我明白了，一个人一生最大的敌人就是自己，只要战胜自己，就能给自己带来那一份永久的快乐。
高二作文主题有哪些篇7
八月十五，中秋节到了，那圆圆的月亮，散发出美丽的光芒，大地仿佛一片银色的世界。
前几天晚上，月亮是半圆的，月牙儿非常暗，我还以为它不我们过中秋节呢!
今天晚上，我们大家又说又笑，因为要吃月饼，一想到这，我的口水就直往下咽，刘老师说：“今天的'课很特殊，是吃月饼。”大家欢呼起来。
我的月饼是一九三七年始创的，用一层纸包着，圆溜溜的，像一个桔子，月饼上写着嫦娥奔月，还画着一朵凤仙花呢!
我的月饼闻起来非常香,有点豆沙加枣泥的味道。月饼像个大轮胎，我原以为袋子里只有一个月饼，谁知道竟然有两个。刘老师说：“闻不到味道的人可以拆开袋子闻。”我立即拆开袋子，一股香味迎面扑来，我想咬一口月饼，可惜还不能。
刘老师好像知道我在想什么似的，立刻说：“现在可以吃一小口?。”我咬了一小口，细细地品尝起来，一边尝一边看窗外天空上的圆月亮，情不自禁地想到：边喝饮料，边吃月饼，边看月亮，还有比这更幸福、更美好的生活吗?月饼的味道真甜呀!像我们的生活一样甜。
刘老师说：“吃完了吗?”我赶紧大口大口地吃起来，嘴巴鼓得像一个大苹果。正在这时，我发现月亮的位置竟然变了，似乎也亮了许多，看来，月亮也来凑热闹了!
想着想着，我眼前好像出现了一片天空，北极星、北斗七星、南斗六星、仙女座、射手座等星座全部布满天空，最引人注目的是：一个巨大无比的月亮静静地挂在天空，向大地分洒着银色的光芒……
以后，每到八月十五，我都要吃月饼，赏月，喝饮料，过一个快乐的晚上。
高二作文主题有哪些篇8
理想，是飞向蓝天的翅膀;理想，是扬帆航行的小船;理想，是……我相信，每一颗小小的心灵中，都蕴藏这一个大大的梦想。我的心，也被一个理想填得满满的——那就是成为一名小学教师。
在我年仅七岁时，老师用自己春蚕般、红烛般的精神，催开了我心中“长大后成为老师”这朵理想的花儿。记得一次，我偷看了老师的工作计划表，才知道老师为了我们，含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了。还记得一次，我因得了重病，落下了好多课，回到学校后，老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强，落下的课又太多，无论我怎样努力，我都无法理解老师对我讲的知识点。老师并没有生气，她一直用慈祥的眼神鼓励我，用柔和的语音引导我，一遍又一遍，不厌其烦地向我解释。从那一刻开始，老师在我眼中，不仅是可敬的老师，还是慈祥的母亲。我越发敬佩老师，越发希望成为老师了。
但当老师可不是见容易的事。如果我成为了一位老师，学生们一定会向我提出各种问题。所以，我必须具备渊博的知识。现在，我不但会在课堂上全神贯注地听讲，课后认真仔细地完成作业，还会博览群书，拓宽自己的知识面。在家中，我会品读那些我已读过许多遍的书，从这本书中学习那些我所忽略的东西;我会常去书店挑一些好书带回家津津有味地阅览，我还会利用休学时间去图书馆，扑到知识的海洋里，犹如饥饿的人扑到面包上……作为老师还要有较强的语言表达能力，为了培养我的语言表达能力，我会参加口才训练班，会多与人沟通，为我的理想实现打下扎实的基础。
另外，老师是为人师表的，必须具有高尚的品德，还要关心学生。这一点我会从小事做起，从一点一滴做起，努力养成良好的品行习惯，还会试着关心别人。不仅如此，当老师还要有做够的耐心——不然学生遇到难题，无论你怎样讲解学生还是百思不得其解，你便“火山爆发”，这可有损形象哦!这一点正是我所欠缺的，所以，从现在开始，我会在神七的时候控制我的情绪，慢慢改掉暴躁的脾气。
我会努力朝着我的理想，扬起帆儿，展开翅膀!