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关于骑马的初一优秀范文

时间: 莉莎2 [第六单元]马的世界

  骑马,在古代是一种出行的方式,而在现代是一种娱乐,消遣,放松心情。学习啦小编整理了一些关于骑马的初一优秀范文,有兴趣的亲可以来阅读一下!

  关于骑马的初一优秀范文篇1

  小朋友你们骑过马吗?你们可能也骑过,但是你们可以回味当时的情景吗?我却记在了心中,这是我终生难忘的一件事,我就来给你描述一下吧!

  星期六的下午,我、妈妈、爸爸一起开着车子来到灵泉寺的后山脚。走着走着,突然看见有人牵着马,好象是想让大家骑马似的,我走到了马的身旁,仔细地打量了一番。这时,我看见了“白龙马”,它身上长着白色的毛,还挂着小铃铛,“铃、铃、铃”走起路来像身上带着音响似的。我觉得这匹马很可爱,我想骑,妈妈就同意了。我一个劲儿向上爬,花了九牛二虎之力,终于爬上了,这匹马真是高大,强壮,它很温顺,一点儿也不粗暴,像个温顺的孩子。我爸爸骑的是红马,也很高大、强壮,高大的身材像是马儿们的首领一样。

  我们骑着马儿上山,这时,我觉得马一抖一抖的,像发抖似的,我手拉住缰绳,感觉很威风,像个战士似的。一路上,我们看见了柚子,一个个挂在树上,像个金黄色的灯笼;还看见了芦苇,芦花漫天飞舞,一个个像出去旅游的孩子。

  我们骑着马开始下山了,马跑得非常快,它们好想回家吃草啊!它们肯定是这么想的。铃铛“铃铃”地响着,象支美妙的交响曲。

  到了终点,马儿终于可以吃草了!爸爸下了马照相,我们和马儿合作,终于照完了,我们恋恋不舍地离开了马儿。

  通过骑马,我觉得马儿不怕辛苦让我们骑它,我要向马儿学习,做一个男子汉!

  关于骑马的初一优秀范文篇2

  一直以来,我只是在电视上看到过马,从没亲眼看过真的马,更别说走近去摸一摸,骑一骑。在昆明旅游的这几天日子里,我终于如愿以偿与马儿有了一次亲密的接触.

  那天,爸爸带着我和小依来到马场,车子刚进门,立刻有一大群人围了过来,他们每人牵着一匹马,争先恐后地请我们骑,我们三人各挑了一匹,在领路人的带领下出发了。

  跑马的地点在高低不平的山路上,我们骑着马向山上跑去。一开始,给我带路的叔叔慢悠悠地走,我坐在马背上,东瞧西望,心想:原来骑马那么容易,一点儿也不刺激。不一会,叔叔让马越跑越快,最后冲在了马队的最前面。马儿轻快地奔跑着,风儿从耳边呼呼吹过,我既兴奋又紧张,双手紧握住马鞍上的扶手,心儿砰砰直跳。没多久,腹部的肌肉被震得疼痛不已,可我又不舍得下马。叔叔看见马背上的我这副狼狈样,笑着说:“你整个人太放松是不可能不痛的,你要把力气集中在脚上,稍微有点站立,背弓起来,这样腹部就不会痛了。”经叔叔这么一指点,我很快找到了决窍,马儿也似乎喜欢上了我这位小客人,我俩配合得非常默契。我俨然像一名勇敢的小骑手,神气地挥舞着马鞭。伴随着清脆的马蹄声,我情不自禁地唱了起来:我心爱的小马车呀,你就是太顽皮……

  骑马真是一项刺激的运动,我多么希望自己有一天能在辽阔的大草原上骑着马儿飞奔啊!

  关于骑马的初一优秀范文篇3

  今天下午,爸爸、妈妈带我去公园骑马。

  马场里挤满了等着骑马的人。只见骑马场内有一匹高大骏俏的白马奔跑着,我被它深深地吸引了,那头白马多像《西游记》里的白龙马呀。只见那匹白马身上的毛细细的、短短的、雪白雪白的、无一点杂色。它长着两只三角形的耳朵,一双大眼睛神气地看着我们。它的嘴巴一上一下不停地动着。可能是因为跑得太多,它的鼻孔里不停地喘着粗气。它的身体看上去很强壮。它的小腿是又细又长,大腿却很粗壮,显得很有力度。它的尾巴直直地垂下,像小姑娘头上扎的辫子,难怪人们称这种辫子,叫马尾辫。它不时地甩着尾巴,显得很威武。它喜欢高扬着骄傲的头颅,抖动着它那优美的鬃毛。

  我和爸爸终于坐上了马鞍,在驯马人的牵引下,马儿便跑了起来。当时,我很害怕,使劲地抓着马鞍。只听马蹄发出有节奏的声音。坐在马背上怎么这么颠啊?这马怎么跑得这么快呀!可能是它听懂我的话吧!突然,马儿不跑了,开始慢慢地走。我和爸爸绞尽脑汁,一会儿我拍马脖子,一会儿爸爸拍马屁股,也没使马儿跑起来。可能是它太累了,不想跑了。干脆它就驮着我们散起步来。这下我倒一点都不害怕了。这时我闭上眼睛,仿佛马儿把我带进了宽阔的大草原上。只见草原上牛羊成群,草地上开满了五彩缤纷的花儿。小朋友在草地上翻滚儿、追逐打闹…… 我已陶醉了。连马儿完全停下来,我都不知道,我不情愿地被驯马人抱下马。 我想,下次再来公园,我要自己骑着马儿再回到大草原上。

  
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