初二下册第二单元作文写拥抱春天

　　春天，既给万物以新的生命，也给人以新的希望，我爱这美丽的春天。以下是学习啦小编为大家提供的初二下册第二单元作文写拥抱春天,供大家参考借鉴!

　　初二下册第二单元作文写拥抱春天篇1

　　春姑娘哼着轻快的小曲，伴随着柔和的乐章，带着新的希望，飘飘然如期而至。于是，沉睡了一冬的小溪，睁开了惺忪的眼睛，舒展开慵懒的身躯，轻轻地拍打着沙石，唱着欢快的歌儿，向人们报告这春天的喜讯。接着，杨柳咬碎了严冬的包裹，抽出嫩枝。麦芽仰起泥土中的脑袋，焕发新绿。小草偷偷地钻出地面，新奇地张望着。

　　小动物们也结束了冬眠，在春天这个生机勃勃的季节里嬉戏玩耍。“好雨知时节，当春乃发生”，一场绵绵春雨，使得大地复苏，鸟儿欢唱，春意更浓，春天，真的来了。拥抱春天，就是拥抱希望。春天代表了生命，代表了新的征程。

　　田野上，人们在忙碌着，他们播下的不仅仅是一株小小的秧苗，更是播下了对未来的憧憬和梦想。辛劳的蜜蜂，美丽的蝴蝶，也以独特的方式，去播下它们的希望。有希望就有动力，我们为了春天绿色的希望而默默奔忙，辛劳工作。

　　拥抱春天，就是拥抱美好。春天是个美好的季节，处处焕发着勃勃生机，处处充满了诗情画意。碧草蓝天，展现我们对美的执着追求，对美的无限向往。

　　拥抱春天，就是拥抱一份惬意。躺在草地上，感受绿草的清香，感受露水的甘甜，感受自然的味道。漫步在雨后的树林，品味杨柳的婀娜身姿，品味百花的妖娆美丽，品味雨后的靓丽风景。

　　一年之计在于春，朋友们，让我们紧紧地拥抱春天吧!

　　初二下册第二单元作文写拥抱春天篇2

　　春天一向是温暖的，一切都是新的，充满生机，阳光明媚，天气晴朗，阵阵春风吹过，飘来阵阵花香。而今年的春天却和以往不太一样，总是雨丝不短，所以今年闻到的不是花香，而是风吹来的三折泥土气息的清香的味道。雨过天晴，整个世界都显得那样清新、透明，给人一种舒畅的感觉。

　　今年的春天似乎是老天刻意为我安排的，每场雨都来得那样及时，为我冲洗伤口，冲去尘埃，让我从心里感到春天的美，春天的温暖。

　　往年的春天来的都是那样快而有悄无声息，而今年却姗姗来迟，惊天动地，一声声闷雷响彻天空，一道道闪电劈开阴云，仿佛春天要让所有人知道，它的存在。

　　春天的到来，给了我希望，让我重燃斗志，重新面对生活，面对眼前的一切;春天的到来，给了我新的感觉，让我呼吸着带着泥土气息的空气，让我感觉到万物正在生长;春天的到来，给了我火一般的激情，让我看敢于面对坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前冲;春天的到来，即使是伴随着风雨雷电，也会给人一种欣慰的力量，让我明白这世上如果没有他们，世界回事怎样的低沉。

　　生活正像春天一样，哪能没有风雨，哪能不经历沧桑呢?而我们需要的正是那种无畏风雨的精神，勇敢面对，在伤感的时候，说不定还会得到意想不到的收获，何况，细雨会提你洗净伤口，清风会为你将皱纹抚平。

　　拥抱春天，你会发现，原来周围的一切都将变得更加美丽。

　　拥抱春天，你会发现，你的心胸正在一天天开阔

　　拥抱春天，拥抱美好的未来……

　　初二下册第二单元作文写拥抱春天篇3

　　拥抱春天春，一个普通的名字，但是世界都爱她……春，没有夏的烈日炎炎，没有冬的寒风刺骨。

　　春，总会给人一种温馨，一种温柔。使人情不自禁的爱上她。春，惊醒了一群小草。你瞧，那绿油油的小草，就像一群活泼可爱的孩子，从母亲的怀抱中调皮地挨挨挤挤地探出了一个个小脑袋瓜。它们不怕乍暖还寒的天气，来迎接温暖的春。欢乐的跳舞;春天，来到了小溪边轻轻歌唱，引来了无数的小昆虫，那些淘气的孩子们也不由自主地来看热闹。他们，和春一样，共同奏响生命的歌谣……春，是大地的微笑，春，是芳草的香气，是让孩子们开心的乐园;春，是大自然的女神。把五彩缤纷描绘在了大地上，把天空擦得明澈湛蓝。让七彩光芒的阳光重返家园。

　　春，是五彩的。春天的风就是绿色的：绿色吹过田野，小麦苗变绿了;绿色吹过小河，清水变绿了;绿色吹过山岗，树木吐新芽了。其实呀，春天就是一位大画家，她画出了清澈的小溪，碧绿的大山，湿润的泥土。那泥土，还能发出神奇的清香呢!嘿，春天也是一位大音乐家。她将大森林里的休止符抹掉，换上了百灵鸟、布谷鸟以及其他歌手的大合奏。有人说，春天是魔术师，变出了世界上的奇迹。

　　园丁说，春天是百花精灵，培养出了姹紫嫣红的花草树木;老师说，春天是农民，播撒爱的种子;孩子们说，春天是大自然的编者，给了我们一个游乐园;我说，春天是指导天使，引导我们走向正确的人生道路;爸爸妈妈说，春天是守护使者，陪伴我们健康成长……啊!春天呀，您带来了一片生机勃勃，您让所有的生命变得万物复苏、春意盎然!啊!春天呀，感谢您的礼物!请您让孩子们拥抱您吧!也让我们共同拥抱春天!

　　
看了初二下册第二单元作文写拥抱春天