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有关脚印的作文5篇

时间: 欢漫2 初一作文

  时间从我们的指缝间流过,而我们留下的不过是一串脚印。然而,脚印间跨过的是千山万水的阻挠,是历史苍茫的见证,更是生命成长的历程。一个个脚印连接起来的便是自己走过的路,还是要脚踏实地地、一步一个脚印的跋涉而出。正如鲁迅先生的名句:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”

  母亲是一位平凡的工人。每每等到她下班,我都会孜孜不倦地向她问一些幼稚的问题。记得有一天,我又好奇地问:“妈妈,我是几岁学会走路的呀?我学走路时什么样子呀?”然而这次,母亲并没有立即回答我,而是费劲地从柜子最下边找出一张光碟,放入CD中。我聚精会神地看着。荧幕一变,一个看起来不到一岁的娃娃在地上踉跄地学走路。

  “这就是你!”母亲激动的说。什么?我?我简直不敢相信自己的眼睛。荧幕上的孩子艰难地走着,东倒西歪,让我不禁为其捏了一把汗。就在他即将跌倒时,一位年轻的母亲快步走上前,赶忙扶住……望着这对温馨的母子,我得眼睛湿润了……母亲渐渐撒开了手,孩子又没了依靠!在一阵急促的脚步声后,他又一次稳住了重心,慢慢向前。

  看过这渐渐稳健了的脚步,母亲语重心长的说“孩子,你的路还很长。记住,要脚踏实地地发展你自己的未来。虽然画面上的你步履蹒跚,但你的那深深浅浅的脚印见证着你的成长。不要畏缩,不要徘徊。孩子,发展你自己,让你的脚印无限延长。”

  听完母亲这抑扬顿挫的几句话,我得心被震撼了。是啊!时间是不等人的,唯有脚印才能定格住这属于自己的刹那间。

  一串串脚印,一寸寸历程,一分分价值,构成了一个个生命的着力点。一串脚印间跨过的,原来不仅是万水千山,苍茫历史,更是生命成长的历程。回首远望,这一串脚印所构成的,才是我走过的真正的路啊!

  关于脚印的作文2:

  冬去春来,我已经在这个世界里度过了差不多14各春秋了。13多年前,我呱呱落地,喊出了我人生的第一个声音。从此,无数的快乐也就来到了我身上,我也选择了开往快乐的列车。

  快乐与人总是擦肩而过,而我,学会了怎样捉住快乐,不让它白白流走。记得初次踏入初中的大门,我觉得很陌生,有点害怕,也有点高兴,害怕的是我在这个陌生的世界会否受到欺凌,高兴的是我会在这个地方遇到更多新的朋友,她们会保护我的。果真,入学不久,我就认识了现在的好朋友,我们都互相帮助,整天都沉浸在欢乐当中。

  有时我考试成绩不理想的时候,我会自我安慰:这次考不好,下次在努力,只要在升中考甚至离我们还算很远的高考取得好的成绩就已经很好的了,不要太在意一次两次的月测,只要有1%的智慧再加上99%的汗水,就一定能成功的了!

  生活中,我也遇到不少挫折,我不怕,我坚信我做不到的别人也做不到,我做到的别人不一定做得到。我抱着乐观精神去面对生活,所以我活得快乐。

  生活一步一个脚印,每个脚印都装满里欢乐,13多个春秋装了13多种快乐。

  关于脚印的作文3:

  人生路上有苦有甜,有酸有辣。人生既是令人难忘的,又是让人愉快的。当人生路上这片美好的天空渐渐消失的时候,我会笑着和它说再见。

  记得有一回,我们小桔灯作文班举行了一次户外课,由于天气的缘故,我们决定在室内上课。我们上完理论课,老师带我们去电子阅览室。由于出门早,人家还没有上班。我们就去了中心广场。在去广场的路上,我们看见了一位老人蹲坐在电线杆旁,面前放着一笼辣椒苗。

  起初,我并没在意,觉得这只是一件很平常的事。等我们从广场玩回来的时候,那个老头依然蹲坐在那儿,这一次,我仔细观察了这个老头,她骨瘦如柴,眼睛里充满了血丝,看起来好像非常的困。我们班比我小的孩子们说:“给这个老头一块钱吧,这个老头在这买菜怪可怜的!”我连忙拉住说:“别给,这有可能是骗子。”我们离开了老头,走进了电子阅览室,登记了名字,我们就开始玩电脑了。时间过得真快,一转眼两个小时过去了,我们决定返回学校。

  等我们从电子阅览室出来的时候,我们发现那个老头竟然还在里,不过这次老头已经坐在了地上,背靠在电线杆上。小朋友们忍不住了,准备跑过去给钱,我赶忙拉住说:“不是都跟你说了吗,这可能是骗人的。”

  这个小朋友这次反驳到:“为什么你非要说那个人师骗子呢?咱们每天在闹和的家里舒舒服服的看电视,吃着肉,却忽视了这些穷人的感受,你们难道一点儿也不觉得良心上过意不去吗?虽然我们现在是消费者,但是,我们有能力给一块钱,就算我们没有一块钱,我们也可以给五角钱,多少都是我们的爱心呀。这也会让这位苍老的老爷爷感受到人间其实还是有好心人的。听了这位小朋友的话,我的心中不由的感受到了一丝丝的羞耻。

  我们每天可以随意的浪费,可那些人呢?面对这些人,我们难道不能感受到生活的残酷吗?

  同学们,朋友们,同袍们,让我们伸出援助之手,来营造一个美好的社会吧!

  关于脚印的作文4:

  大地是稿纸,脚印是诗行。人人都在用自己的脚印写着自己的人生史诗。

  所有的路都会有尽头,没有尽头的是开拓者的脚印。

  智者坦然的走自己的路,留下脚印任人评说;愚者频频回顾,听着众人对自己的脚印的评说,终于不知道该如何迈步了。

  路承载着脚印,脚印伸延着路。

  有些人的人生之所以显得辉煌,是因为他们敢在别人没到过的地方留下自己的脚印;有些人的人生之所以显得灰暗,是因为他们始终跟在别人的后面亦步亦趋。脚印的美不在于它们能否拼成精美的图案,而在于它们把人生度向了什么样的彼岸。

  脚印可以涂改,可以修饰美化,甚至可以彻底图掉,成的人生之履却是一成不变的。满足于沿着老路走去的脚步也许会很平安,也许会很悠闲,但是绝对不可能新的起点。

  所有的路都是由脚印演化而成的,而脚印一但化成路,又极有可能误导后来者的脚步。受人敬仰的脚印,多从荆棘丛中踏出。名贵的鞋子留下的脚印未必名贵。走错了路并不可怕,可怕的是走错却不承认,还要把自己的脚印诠释为人生经典。道路越泥泞,留下的脚印越清晰;负载越重,留下的脚印越深刻。

  盲从者的头脑里,全是别人的脚印踩出来的路。

  关于脚印的作文5:

  走,就要踏踏实实,一步一个脚印;走,就要稳稳当当,一步一个成果;走,就要实实在在,一步一个收获。在我们成长的过程中,有多少可回忆的脚印,值得我们感动。 有时,妈妈扶着我们,鼓励我们迈出成长的第一步,当我们的小脚在不知不觉中它出并着地时,即使只有一小步,妈妈激动得泪水便夺眶而出。在这成长的第一步中,包含了母亲多少的辛苦与泪水啊!这个成长的脚印,是令我们多么的难忘啊!

  在老师的谆谆教导下,当我们获得成功时,露出喜悦笑容的不只是我们,还有同我们共同努力的同学,家长和老师,是他们给了我们信心,给予我们鼓励,帮我们在成长中烙下一个深刻的脚印。这个成长的脚印,是令我们多么难忘啊! 当我们在某件事情上不开心或遇到挫折与失败时,当我们要放弃成功时,总有一句话想起在耳边:做事不能半途而废。于是,就打起精神,找出原因,纠正错误,以致成功。这个成长的脚印,是令我们多么难忘啊! 在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实,稳稳当当走过来的,无论多少收获,都付出了我们的心血。无论怎样,都要我们脚踏实地,一步一个脚印的走过去。

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