500字作文初三
写作文是提高写作表达能力的重要途径。通过写作，可以学会如何准确地表达自己的观点、情感和思想，提高文字表达能力。写好500字作文初三要注意什么？小编给大家分享500字作文初三，希望对大家有所帮助。
500字作文初三篇1
时间不会重来，如果你不珍惜，过去了便过去了。生命只有一次，如果你不热爱，也就再也回不来了。
——题记
如果石缝里的小草不热爱生命，它不会冲破石头寻找阳光;如果蚕不热爱生命，它也不会破茧成为飞蛾;如果霍金不热爱生命，他也不会成为物理界的“超新星”。生命是绚丽的，生命是珍贵的，生命需要我们去热爱。
想起海伦·凯勒的一生，虽然没有音乐，但依旧活得精彩。一场猩红热无情地夺去了她的视力和听力，换作其它人，一定会自暴自弃，而她，一个小女孩，顽强地活了下来。生活在黑暗的世界里，成为一个作家;在没有音乐的世界里，成为一个演讲家，是多么令人敬佩呀!她热爱生命，热爱生活，是我们的榜样。
想起一个故事，有一只藏羚羊，因身形肥胖行动缓慢而不幸成了猎人的目标，面对猎人的枪口，它，那只肥大的母羚羊竟跪了下来……剥皮、开膛，这只羚羊的肚子里有只未出生的小羚羊!猎人呆住了，他看到母羚羊缓缓地流下了眼泪……母羚羊如此热爱自己的小宝宝，如此热爱生命，怎不令人感动?
一个盲人，一只动物，他们都能如此热爱生命，我们呢?作为祖国的未来，我们有什么理由不热爱生命?有什么理由不努力?正如民族英雄岳飞所说：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”生命只有一次，我们要热爱生命，不要虚度年华!
500字作文初三篇2
世界上，有一种最美丽的语言，它并不是生动形象的好词佳句，而是生活中必不可少的微笑。
俗话说的好：“伸手不打笑脸人。”微笑，就如同一支神奇的画笔，能勾勒出精彩的人生。微笑，就如同冬日里的一束暖阳，使处在困境中的人们感到温暖;微笑，就如同沙漠中的一片绿地，让身处危难中的人们感到一丝希望。
我喜欢微笑，同时，微笑也给我的生活带来了与众不同的色彩。清晨，第一步踏进校园，不论这一天有多么繁忙，笑一笑，就会使自己感到轻松愉快、神清气爽;遇到不开心的事，不要烦恼，笑一笑，或许就会用正确的态度去看待事物了;碰到尴尬的局面，不要羞涩地低下头，笑一笑，没准儿气氛会变得更加活跃;和朋友聊天时，不要板着一张脸，笑一笑，可能你在对方心里就会留下更好的印象……
微笑不但能给我们的生活带来数不胜数的好处，同时，微笑也能给他人带去好心情。
每天，我上下学时，总会看见对面楼上的一个老奶奶在外面坐着玩，一开始，她总是热情地和我打招呼，我也总是对她莞尔一笑。后来，我和弟弟每次看见这位奶奶，就像见到了我们的亲奶奶一样，每次我们甜蜜的叫声，和开朗的笑颜，总会让奶奶脸上挂上抹不掉喜悦。从她那愉悦的眼神里，我就能看出，我的微笑也给奶奶带去了欢乐。
“笑口常开，好运自来。”生活就是这样，虽然总是充满坎坷和崎岖，但是，只要我们微笑着面对生活，或许就会收获更加精彩，更加难忘，以及令自己意想不到的新生活!
500字作文初三篇3
小学的生活犹如一段漫长而又充实的旅程，旅途中有波澜壮阔的大海，此起彼伏的高山；有金波荡漾的小河，翠绿欲滴的树林。但也不乏有布满荆棘的小道。曾经，我们一起流过泪，一同悲伤过，一同愤怒过，一同……路途中的点点滴滴等着我们去回味。
一、出发啦
随着这我年龄不断的增长，我终于步入了小学，这个对我来说十分陌生的地带，成为一名真正意义上的小学生，从此就能摆脱幼儿园了！
而我现在还只是一名学前班的学生，还是一个小孩，还是要被大哥哥叫做“小不点”，虽然我心里十分恼怒，但我却只能无动于衷，无可奈何，只期盼着快点长大，不再成为别人手中的玩具。
二、长大些
盼着，盼着，我终于盼到了二年级，手里捧着那几本简单到不能再简单的书，心里却还是十分高兴，脸上露出那天真无邪的笑容，而且，最令我开心的，莫过于我也能像那些哥哥一样，叫学前班的那些人“小不点”了。
三、攀山崖
到了现在，我已经是一名光荣的六年级学生了面对即将到来的小升初考试，心中那些玩啊。吃啊等想法，都消失得一干二净，取而代之的是学习，脑子里装满了对知识的渴望：语文都会背了么？作文怎样才能写的流光溢彩？数学公式都记住了吗？英语句型都记住了么？这一串串的问号都好像是一颗定时炸弹，随时都可能爆炸。
时间一分一秒的流逝过去，终于，我迎来了小升初考试，接着，我的小学生活也随着这场考试的结束而结束了。
最终我们登上自己心中的高峰，这时，回头再看看，全都是奋斗后留下的脚印！
500字作文初三篇4
今天，下了一场大雪，孩子们在雪地里玩得可欢了。
雪，是我们小孩最喜欢的，尤其是这种美丽的雪花。
地上到处是雪，像一条白毯，远处的山顶上也落上了雪，像戴了一顶白色的帽子。松树看见了，心想：“我可不能输给你们。”然后他一个劲儿的淋雪，终于他变成了白绿相间的绅士——挺拔的腰身，风度翩翩的站姿。松树这一着装，陆地和远山不再是时尚，他们下架了!
叮铃铃上课了，我们恋恋不舍的走进了教室。我们这帮孩子啊，都看着外面的雪花，眼睛都看直了。我心里就想：“雪啊，你再下得大些，这样我们就可以去打雪仗，堆雪人了!”班主任张老师见我们如此痴迷窗外的世界，就叫起一个同学，提了一个问题，这位同学没有回答出。张老师说：“--X同学，你的心思是不是还在雪地里?”同学们这才都回过神来。老师接着说：“大家的心思都不要再在外面飘了，下课了，再好好玩儿。”“好!”同学们齐声回答。
下课了，我们激动地跑出去，张老师站在一旁拍视频。我们见了就往老师的身上砸雪球，这下激发了张老师的童心。她跟我们一起打雪仗，似乎已经忘记了自己是我们的老师。我做了一个小雪球，在上面弄了一个细菌小子，酷呆了1
地上的雪慢慢变成冰了，我们就多了一个玩头!我们在冰上打滑溜，一个不小心，摔个四脚朝天——“哎呀”，边摸着被摔痛的屁股，边呻吟。
果然，冬天的雪是冬爷爷给我们孩子最棒的礼物!
500字作文初三篇5
这些年莫名喜欢上“遇见”这个词，每每“遇见”总不免怦然心动，遇见以她命名的小店或客栈也总是流连再三，不舍离去。
“遇见”是一个带着浓厚缘分与深沉禅意的词，在苍老的过去，在绚烂的现在和在遥远的未来，我们都有可能“遇见”，不早不晚，不偏不倚。因“遇见”这个词我爱上了好多地方，比如暧昧的丽江，温润的大理，金粉的秦淮，忧伤的乌镇，典雅的鼓浪屿甚至华贵的京都，总因能“遇见”它们迥异的美丽而魂牵梦绕。
“遇见”她还有好朋友，“等待”和“错过”。“遇见”的两个人忘了牵手，不一致的步伐让他们越离越远，心始终长不过空间的距离，特别是一个仍一往向前，一个却还在频频回首时，所以，他们还是败给了“错过”，唯有拖着疲惫的心在无言的岁月里绝望地“等待”。
孙燕姿的《遇见》，“等待”的是一个思念的人儿和一段不知如何表白的爱情，又深恐“错过”，只好痴痴地徘徊在地铁与人海间，那么的无奈与惆怅，让人心酸。
而我，却是以“遇见”的心情，“等待”一段安然闲适的温情生活，不容“错过”。愿与她携手翻遍三山五岳，看尽世间繁华，直至地老天荒。如《诗经》所云：“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”那样的痴心不改。
即使在这样一个风光旖旎的暮夏黄昏，我亦能轻偷一剪闲逸时光赋予“遇见”，与她在旷幽的庭院里翩翩起舞，默然相爱，寂静欢喜。