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走进初三作文(通用)

时间: 倩愉 初三作文

初三的生活,大家似乎都已经有了些许的成熟,些许的感动,一切流逝了的美好,都给心情蒙上了紧张,在心湖中荡漾。下面是小编为大家整理的走进初三作文(通用),希望对您有所帮助!

走进初三作文(通用)

走进初三作文(通用)(精选篇1)

当花季的最后一场雨熄灭新的一根红烛时,我措手不及的走进了初三。

走进初三,却永远无法忘记曾经的每一个瞬间,永远无法忘记和挚友在一起相依的心情。

走进初三,开始埋怨时间的无情,它赋予我们同样的身心和智慧,同样的旅程和归宿,让我们行走于天地间,只是一味的走,没有岔路,没有相遇,即便相遇,还是被他硬生生的分开。

走进初三,发现自己没有资格拥有他们所拥有的一切欢笑,自己所拥有的,也只有心底的蔚蓝色天空。

走进初三,却在飘雨的黄昏伫立,不知疲倦的点头或摇头。

走进初三,失望的发现不是浪漫的粉红色,没有鲜花,也不会期待有人会注意到真正的自己。

走进初三,不再喜欢在黑夜里孤灯下遥望星座。

走进初三,依旧会为一些真挚的情感感动而流泪,虽然走出了花季。

走进初三不会放弃成长的意义,没有过分的感伤,只有对自己的一份希望。

走进初三,会怀念曾经在倾听娓娓的钢琴声时的悲伤。

走进初三,那一切缤纷的往事在脑中一遍遍的重复。

走进初三,总是想起年少时的狂想却都在岁月系类的壁垒上碰撞,坍塌了。

坐进初三,告别曾经。

走进初三作文(通用)(精选篇2)

我是一只蜗牛,我的身体会被肩负的房子压垮,我的思绪会因困惑停留,我的视线会被书本上的白纸黑字模糊成一条昏眩的没有航标的河流,然而压不垮的,是我的肩,是我对明天的希望;停不住的,是我的心,是我对生活的憧憬。

走进初三,我会像蜗牛那样负重而行,风雨无阻,不断向前,不断向上……

走进初三,我难以在众人皆麻木的空气中清醒过来,随波逐流地紧张而忙碌着,就像分子在不停地做着无规则的运动,如此地恶性循环,让我感到腰酸背痛腿抽筋――累呀。但为了重点高中,还是要继续,如海岸延伸我前往的迷茫,像飘荡在围城中插上了翅膀却迷失了方向……

然而,我并不痛苦,也不诅丧,因为我肩负的是自己的责任,家庭的希望,甚至祖国的期望!

惟有这样的压力才会让我去适应初三的压抑,忍受难以忍受的折磨,才会使我在人生的道路上不至于空虚地漂浮起来,而是脚踏实地认准方向,前进。

走进初三,走进了一个沉邃的深思的世界经不起风雨的人,便难以与风雨中,就难以目睹风雨后彩虹的风采;走不出围城的人,便如井底之蛙,就走不到一片新的天地。

我走进初三了。

很多人走进了初三……

走进初三作文(通用)(精选篇3)

在一片欢声怨语中,暑假拉上了帷幕,初三又在大舞台上重装亮相了。

踏上了初三的台阶,努力的路要比初二的更漫长了。是否意味着我今后的生活就要像机械人一样努力学习,从不停息,把所有的娱乐都丢掉,专心钻书为乐。我似乎看到每一个初三的人都是这样的。他们憔悴的脸容,沉重的背影,就已经告诉我,初三的日子,再也没有鲜花和小草……

面对初三,我的心不能再停歇下来。我的意志不能再消沉下去,我不能继续堕落下去、迷惘下去。我要找到我心的方向,去努力奋斗。因为初三是我的关折点,我不能毁了我的青青,青青的有些固然有些是美好的,但是我们看到的都是太短了,我们应该放远自己的眼睛。我要为我的前途着想,为我的初三生活画上勤奋一笔,让我的初三生活在我的人生中留上光辉的一页。

走进初三,在这关键的一年里,我要勇敢的迎接挑战,要战胜自己,改变自己,改掉缺点,改掉粗心大意的毛病,凡事都要仔仔细细的去做,不能毛手毛脚,我要加强阅读,多读名著,积累知识,我还要开阔视野,多做难题,知难而上,锲而不舍,仰之愈高,攀的越起劲,钻之愈坚,钻的越兴趣激昂。

走进初三作文(通用)(精选篇4)

平静了两个月的学校在八月三十一日这一天再一次喧闹了起来。看着蹦蹦跳跳的初一新生,我回想着两年前,也和他们一样仍沉浸在小学六年的难忘记忆中,对迎面而来的初中不知所措。现在,我,初三了。

走进初三,我满怀的是喜悦;走进初三,我迎接的将是更辛勤的日日夜夜;走进初三,我期待的是奇迹的出现。走进初三,我收获着许多许多。

走进初三,我们面对的是全新的知识领域。初二的一场考试,让生物地理暂时向我们挥手而去。现在,我们又迎来了一门崭新的学科,化学。翻开初三的课本,数学的“中心对称”“垂径定理”让我们思考;语文的《鼎湖山听泉》《画山绣水》让我们沉浸于祖国的美丽山水;英语的不定代词让我难以分辨;物理的“动能,势能,内能”带我进入奇妙的能量转化中;化学的“元素周期表”让我飞翔于元素的奥秘中;世界历史让我拓宽视野;思想品德让我树立正确的思想观念。走进初三,我们信心百倍地去开采宝藏。

走进初三,我们迎接的是更辛苦的日日夜夜。作为初中毕业班学生,在这一年中,只有加倍努力地学习,方能在中考的沙场上显示出我们新一代中华儿女的英雄本色。夜深人静,挑灯夜读,我徜徉于有趣而费解的题海中,努力地探索着、思考着,当成功的喜悦突然降临时,我不禁手之舞之足之蹈之,尖叫一声“耶”。群星灿烂,脑海里突然闪出陈胜的那句名言:“王侯将相宁有种乎!”

走进校园,走进初三,迎面吹来一阵清新的风。

走进初三作文(通用)(精选篇5)

带着彷徨,忧郁,畏惧,我走进了初三。

曾经,每当路过初三这片界域时,它总那样整洁,那样的神秘,还有一种让人想要触摸的感觉,于是,我便向曾经的初三学生们询问,它究竟是怎样的。答案有很多:有人说它像戈壁,淡漠,有人说它是山谷,幽深,孤寂;有人说它是大河,只要你紧握理想的船桨,划过去,就能看到美好的风景。众多答案,让我迷茫。

如今亲自走进初三,度过一个有一个紧张而有序的日子,也经历了一点挫折,战胜了困难,每当我考试考砸,遥远的曙光总会激励我努力向前。渐渐的,我明白了,人生要有远大的目标:为祖国的未来,担起自己的责任。

我知道,我们今天做的一切努力,都是为了这个目标,而不是为了一次考试,9年的求学之路让我告别童年,走进少年时代,要实现我的人生理想。做一个对祖国有用的人,路还很长。

中学生对幸福的追求虽然多样但是如果我们不把过程看得更重要,如果没有过程中感到奋斗的乐趣,就不会得到长久的幸福,因为,达到目的之后感到幸福是短暂的,而过程与人生同在。

挺直我的胸膛,抬起头,望前方:既有沟壑,也有屏障,但我不害怕,我有信心和实力。

终于,我也是一个令人羡慕的初三学生了。

我将坚信,自信,坚持不懈的走过初三。

走进初三作文(通用)(精选篇6)

“贝贝,睡吧,等明天再做,反正还有时间,”妈妈又在叫我了。

我当然想去睡啦,可是,我睡觉这些作业能自己做完吗?我睡觉这些作业就不用写了吗?我也想明天再写,可明天就没有作业了吗?明天的作业又要等到什么时候写再呢?初三的生活,每天都是那么的忙碌,让人没有一点儿偷懒的机会去开一下小差,也让我远离了我钟爱的电视、依赖的床、忠贞的课外书。早上,早早地来到学校,就开始和自己最亲密的两个朋友——课本和桌子相伴了。一节课下来,连忙拿起上节课布置的课外作业,在这课件短短的十分钟里,我都必须学会和时间赛跑,不让自己错过一丝一毫的时间,直到打完上课铃,另一门课的老师走上讲台后,我才把这节课的课本拿出来,又开始了紧张的“战斗”。吃午饭的时间到了,别以为可以放松一下,这个时间可是写课外作业的好时机,我是左手拿饭,右手拿笔,稍有不慎,就会把牙咯掉。午睡时,我们班差不多每个同学都看不出疲惫的样子,都在埋头苦写作业。

下午,各课的老师又都布置了家庭作业,随着放学铃的响起,我们都背着沉重的书包,迈着沉重的脚步,骑着沉重的车子,赶回家去写作业。回到家,匆匆忙忙的吃完饭,就又开始陪伴我的朋友了,知道我的眼睛互相打架,大脑不再听我的指挥,书上的资料开始像小蚂蚁一般,都在不停的活动,这时,我才会拖着疲倦的身子,投入到我所以依赖的床,等待着新的太阳从东方升起。

走进初三作文(通用)(精选篇7)

时光如水,岁月如歌,蓦然回首,初二的生活早以过去,转而迎来的是初三崭新的生活。

走进初三,走进崭新的校园,感到说不出的高兴,因为这样意味着我向成熟迈进了一步。走进初三,又感到有些许紧张,因为这又意味着我们即将奔赴中考的赛场。走进初三,我们的生活也改变了许多,新的同学,新的老师,时间变得宝贵,作业变得繁多,生活也紧张了起来。走进初三,总有种殷切的盼望,盼望在中考的战场上凯旋而归,在初三的生活中,也许有磨难有打击,也许有成功,有辉煌,但理想永远是散发着耀眼光芒的启明星,指引我前进的方向。

走进初三,在这关键的一年里,我要勇敢的迎接挑战,要战胜自己,改变自己,改掉缺点,改掉粗心大意的毛病,凡事都要仔仔细细的去做,不能毛手毛脚,我要加强阅读,多读名著,积累知识,我还要开阔视野,多做难题,知难而上,锲而不舍,仰之愈高,攀的越起劲,钻之愈坚,钻的越兴趣激昂。走进初三,之前的一切都是过往,未来还在手上,更高、更快、更强是我们的信条,努力、拼搏、超越被我们传唱,走进初三,我们以信念为桨,奋力游上,走进初三,我们以理想为帆,乘风破浪。

让我们以友谊为筝,奏一曲高山流水!让我们以拼搏为罄,击一首大风长歌!让我们以理想为谱,唱一出神采飞扬!恰同学少年,风华正茂,问苍茫大地,谁主沉浮?

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