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初二议论文作文600字

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初二议论文作文600字篇1

上周我们班主任刘老师告诉我们下个星期就轮到我们班在学校值周了,我听到这个消息立马高兴得一蹦三尺高,因为我们班还从来没有值周过。

周一大清早,七点半我就来到了教室,心中激动不已。不一会儿刘老师就把值周的红色袖章发给了我们。我当时心想:我梦寐以求的事情终于来临了,耶!刘老师分配给我的任务是课间礼督查组,主要工作是课间礼时到善学楼一楼走廊监督同学们不要追赶打闹,玩具有危险性的游戏。

课间礼时刻到了,我手忙脚乱地戴好袖章、拿好值周记录本到达指定位置,然后既激动又严肃地站在走廊一头认真地执行我的任务。刚开始,我看到同学们还玩得好好的,忽然有三位同学从教室里冲了出来,并且一直在走廊里追跑,还躲到楼梯底下玩,地面很潮湿,我觉得这样子追跑很有可能会摔倒受伤,因此等他们跑过来时我就走上前去劝阻他们。但是经过我三番五次的劝阻,其中的两位同学仍然不顾安全隐患还在继续打闹嬉戏,影响了课间礼的纪律,于是我就站到他们中间对他们说:“同学请不要打架,这样子可能会使自己和别人都受伤,不如玩一些安全一点的游戏吧!”这时他们也认识到了自己的错误,停止了追打。看到他们没有再继续了,我心底感到了一种小小的成就感油然而生。

星期四我依旧坚守岗位,我看到三年级的一位同学时不时地向我行队礼,并且我感到她对值周生和老师有一种非常尊敬的感情,我不由的为自己能有机会担当值周这件神圣又光荣地任务而觉得无比自豪。

一周的值周任务即将结束,通过这次任务,我认识到自己以前喜欢在课间和同学追跑是不对的,我以后要耐心接受别人的劝导,虚心接受别人的批评,并且要尊重和善待他人,这样才能越来越进步。

初二议论文作文600字篇2

刺骨的北风无情地吹着我的皮肤,风儿吹过平原,枯黄的小草悻悻地缩了缩脖子,动物重新进入梦乡,冬日里的第一场雪,在无声无息中,悄然来到。

早晨,我轻轻推开屋门,便望到了形状散落如鹅毛般的雪在下着。远方的山头,似乎戴上了一顶白色的帽子。一颗毫无征兆的雪球似箭一般飞了过来,我下意识用手挡在身前,飞来的雪球却如沙子般弹开来,落了我一脸。朝着雪球飞来的方向望去,我的“死党”就站在那哈哈大笑,尴尬之际,我抓起脚下的雪砸了过去,一场别开生面的“战争”瞬间展开,空气中充满了浓浓的“火药”味儿。

焦急之时,我果断拿出刚买的“造雪球神器”,一挖一个准。不一会儿,我便造了一堆雪球,于是,一场热闹的比赛正式开始。

温和的阳光如同缕缕青烟,散射在空中,被冻得僵硬的手,渐渐恢复了温暖。阳光照耀的空中,如同白灯泡似的雪球飞来飞去,嘻戏的笑声传播开来。我和朋友越玩越欢,最后竟打成一片。白茫茫的原野上,笑声在无限地传播。忽然,这场雪仗夏然而止,我和好朋友心欢地堆起了雪人。

我跑进屋,一个胡萝卜,两颗石子,便是雪人的全部。放在脚边,滚起了雪球,可还没滚完,园子中的雪显然不够用了,没办法,我们只好做了一个小一点的雪人。

湖泊中结上了一层薄冰,鹅毛般的雪早己停歇,我和好朋友望着天空,天空中白色的颗粒“沙沙”落下,又下起了冰晶。下吧!下吧!再大一点!

初二议论文作文600字篇3

眼里藏着星星,笑里带着月光,愿你回味时,归来仍是少年。

——题记

我成长的记忆没有如春风风温柔的问候;没有如夏日骄躁的批评;没有秋天凉爽的鼓励;没有冬雪冷峻的谩骂,但它编织了我的梦。

如画·幼年

幼年像一张洁白无暇的纸,需要自己用画笔描绘自己的人生。曾几何时?我和妈妈一起画画。用稚德的双手在纸上画了一个月亮,妈妈笑着对我说:”画的真好,咱们背一个关于月亮的诗吧!””窗前明月光,疑是地上霜。”我总是咿咿呀呀的背而妈妈总是看着我笑。她说:”宝贝,你要自己描绘人生,像画画一样。要有梦想。”我看着妈妈指着月亮说:”妈妈等我飞到天上去就把月亮送给你。”

如诗·童年

童年像一首充满韵味的诗,细细品读可以读出别有一番天地。曾几何时?我和妈妈一起去踏青。”不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳枝和湖水相互扶持着跳着春日的舞。我躺在草地上,指着一直小蜗牛问妈妈:”为什么蜗牛有壳呢?”妈妈笑了说:”你要像蜗牛一样懂得保护自己,你看蜗牛他虽然看着笨重,但它也可以成功。”但年少无知的我还不懂,闻着青草的香气,伴着和煦的阳光光睡着了。

如歌·少年

少年像一首欢快流畅的歌,一个个音符组成了青春的歌。曾几何时?我和妈妈一起去图书馆,看到海伦·凯勒的故事,妈妈对我说:”海伦·凯勒没有玛丽莲梦露的美丽,没有佩内洛普·克鲁兹的演技,但她身残志坚,不甘心落后,终于功夫不负有心人,她成功了。”我明白了妈妈这么多年的叮嘱。不知不觉中我早已长成翩翩少年。妈妈说:”不努力怎能出人头地不奔跑怎能变成天骄。”

原来那一副画、一首诗、一首歌都变成了一朵朵小花植入我心底,在我如花的年纪正在开花,即将汇成花海。

初二议论文作文600字篇4

星期三的晚上,天空下起了鹅毛大雪,给大地盖了一层白白的棉被。

雪是晚上将近八点时开始下的,白茫茫的一片,像天女散花,也像无数的玉蝶飞舞。这样美丽的雪景,真是让人陶醉不已。第二天早上,我上学时看见屋顶、公路、街道都是厚厚的一层雪,走在雪地上,一步一个深深的脚印,雪漫过我的鞋子,发出咯吱咯吱的声音,像一首打击乐,很好听。这场雪是今冬第一场雪,也是这几年来下过的一次较大的雪。放眼望去,远处的山川、田野、村庄都是一片洁白的世界,街上停的小车、面包车像一个个巨大的白馒头,屋檐下挂起了长长的冰凌。

雪天十分寒冷,但是还有许多小孩子仍忙着打雪仗、堆雪人、滑冰,一双双小手冻得通红也不觉得冷。许多大人背着数码相机去公园、山里拍雪景。老人们穿上了暖和的羽绒服,坐在屋檐下烤着火笼或捂着一个热水袋,谈论着瑞雪兆丰年的话题。是的,天气固然冷,但人们的心里是热的,他们心里惴着一个春天。

大雪,给世界的景观以不少美的衬托,也让世界洁净了许多,让世界有了雪的亮色。记得许多诗人赞美过雪的美丽和纯洁。我犹其喜欢那位爱咏雪的伟人的《沁园春·雪》中的'诗句:千里冰封,万里雪飘。雪的那种壮美,令人久久难忘。

其实,冬天的人们比春天更活跃,更富于幻想,更懂得发现并欣赏生活中的美。而雪是冬天里最美的,红梅弄雪,这是另一种景致和风情。雪美、花美,快乐的人更美,这才叫雪之美。

你看!那轮金色的太阳出来了,我们心里暖融融的!好像跨一步就进入了春天!

初二议论文作文600字篇5

漫长的暑假终于结束了,在这自由的暑假中,我不断地去感受生活的奇特。你可能会情不自禁的问我到底是什么味道,你可能会问是酸的、是甜的、还是辣的。不对,其实是四味俱全的,每一种味道象征着暑假的独特以及给人们留下的美好的回忆。

酸。我喜欢的味道。在那水果成熟的夏天,因为嘴馋,将还没有熟透的葡萄吃了。顿时心中出现了一股无法言谈的味道,因为葡萄的酸味已流遍全身。

甜。这时不由勾起了8月12日的一件琐事。与好友在家一起看电视,有说有笑,彼此交流感情,谈自己内心的感受,那时感到无比的喜悦。此时,吃着妈妈送来的美味佳肴,真可谓吃在嘴里甜在心里。

苦。使我不由得想起那件伤心事。那天,我把姐姐的一本书一不小心摔坏了,让爸爸正好看见,他顿时大骂起来。我只能在那里一言不发,真可谓是老鼠见了猫,想逃也来不及。那时心里的苦只能放在心里,真是苦上加苦,那时人最苦。

辣。火红的太阳炙烤着大地,家中的小麦还没晒干,帮助爸妈只不过做了一点家务,已是筋疲力尽,满头大汗。想停下来休息,可是这火辣辣的天气,总给人一种热的感觉。看不着,只有热才能体现出的,可能只有辣这种味道。

生活宛如品尝佳肴一般,不仅要吃,而且要吃出其中的道理与美味来,也要品与评价出它的优点与缺点来,吃出其中包含的情意。生说也是如此,对于我来说,暑假是品尝生活、感悟生活、理解生活、探索生活的最佳时期,因为只有那时才能尽情品味出人生的味道——酸甜苦辣。

初二议论文作文600字篇6

每个人都拥有一个书包,可是我的书包却不太一样哦!

我的书包有时是快乐的,应为它拥有无限的知识在脑里装着。每当我迎着朝阳背着它去上学时,总感动每一天的清晨都是那么美好,而它好象在说:“加油,加油,新的一天新的开始。”

我的书包有时是气愤的,可能是因为我使它狼狈不堪了吧!也许是我这一天没什么收获吧!这时,它好象说:“日月如梭,要利用每一天的大好时光,多多收获些知识,不能“守株待兔”啊!”

我的书包有时是悲伤的,应为我考试没考好,使它失望,难过了。不知怎么,每次考试我都有点紧张,怕考不好,可越是这样,考的就越糟,于是由月考的年级第一名降到期中考试的六十九名,这时,它会用又悲伤又安慰我的口吻说:“考不好,那是平常不积极,不努力用功造成的,以后要多努力,考试不要紧张。记住,做平常的练习卷时,把它当成作期末考试的卷子一样去对待;真正考试时,把它当作一个小小的练习卷,这样,你在学习的海洋中就游刃有余了!”

我的书包有时是喜悦的。因为当我受到表扬时或老师托给我一件事时,它就高兴,喜悦。我问它为什么。它就挺直身体自豪地说:“老师表扬你,说明你做的好;老师交给你事情办,说明老师信任你。”噢,我明白了。

看,我的书包是不是很神气?它时刻都在提醒我应该怎样做,我喜欢我的书包。

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