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关于大自然的启示五年级优秀范文

时间: 莉莎2 [第四单元]XX带来的启示

  大自然中处处都是学问,只要我们细心观察,就会有新的发现!学习啦小编整理了一些关于大自然的启示五年级优秀范文,有兴趣的亲可以来阅读一下!

  关于大自然的启示五年级优秀范文篇1

  人们都说:“大知然是人类最好的老师。”它很神秘,但给我们人类带来了很多启示。

  你瞧!微风姐姐走过,在空中飞舞的白色小精灵——蒲公英,人们通过它随风舞动的特性,发明了降落伞,这样,人们从飞机上往下跳的时候,就不会受伤了。还有一些是从动物身上得到的启示:以前马跑得很快,人类就想要是能发明一种比马跑得还快的机器就好了。于是,经过科学家们的研究,就发明了今天各式各样的汽车。人们还从蝙蝠身上得到了启示,发明了雷达。还有……这些都是从大自然中得到的启示。看到了这么多的发明与创造,我的手也不禁有些发痒了。我心想:我每次去乡下的果园里,为什么有的果园里的树会死去,有的果园的树还很茂盛?原来,那些长得茂盛的树是经过“啄木鸟医生”的治理过,所以,这些果树长得非常茂盛。可是,有的果园里,没有被“啄木鸟医生”治过病,所以,这些果树长得很稀疏。经过一段时间的考虑我想发明一上“灭虫器”。有了这个灭虫器,就可以给啄木鸟减减负担,还可以让树长得更加茂盛。这个灭虫器上面有两个按钮,两个小孔,其中,一个绿色的按钮是加肥料的,只要轻轻一按,一个与它相对应的小孔就会有很多肥料喷出来给果树施肥;另一个按钮是红色的,也就是杀虫按钮,只要把它一按,杀虫剂就会把一些害虫杀死。而且,这个杀虫剂是太阳能的,只要放在太阳底下晒一分钟,它就会给你提供一年都用不完的肥料和杀虫剂。

  人类是聪明的,可是如果没了大自然这位“老师”就没有这些发明与创造了。同学们,让我们也去寻找大自然中的奥妙吧!

  关于大自然的启示五年级优秀范文篇2

  自古以来,人们就想飞上高远无边的蓝天。而那时的人们大都以为只有神仙才能飞上天空,或是像鸟一样的,巨大又拥有长满羽毛的翅膀才有飞翔的能力。为了能飞上天,有人将一把椅子上捆满冲天炮,手拿一只大风筝坐在椅子上,模仿鸟的模样试图飞向蓝天。后来,经过无数次的试验,人们发明了热气球,就是它第一次实现了人能够在天空飘浮的愿望。再后来,科技越来越发达,科学家又发明了飞机,它是目前最先进的飞行器。而飞机就是人类通过对蜻蜓的研究和模仿而创造的。

  蜻蜓的外形和飞机的外形极其相似。蜻蜓翅尖上有一块较厚的斑点,叫翅痣。这种特别的东西可以防止蜻蜓的翅膀被折断后摔落下来。研制飞机的科学家就在飞机的机翼末端进行加厚处理,防止机翼剧烈震动后破碎而发生机毁人亡的现象。这不就是大自然给人们的启示吗?

  人类不仅想飞上蓝天,还想潜入深海,探索海底的奥秘。首先,使人们漂浮在水上的是木筏小舟,接着是扬风帆船,然后是远洋大轮船,最后是潜水艇。潜水艇是依照有圆圆大脑袋的鲸鱼所发明的。鲸鱼的体形是一种完美的“流线型”,它呈水滴状,而这种“流线形”的身体在水中受到的阻力是最小的。所以,拥有聪明才智的人们把潜水艇的外形改造成了像鲸鱼一样的“流线形”,这样潜水艇就能在水里以最快的速度完成各项任务了。这样的发明创造同样是大自然带给人类的启示。

  大自然给人们带来的启示实在是太多太多,只要认真观察,细心思考,你就会从大自然里发现更多新奇的事情和奥秘。

  关于大自然的启示五年级优秀范文篇3

  人类利用大自然里的动物与生物得到许多的启示,发明了许多对人类有益的物品。

  不论是地上,空中以及水里,都有许许多多的发明。

  人类根据鲸的身体是“流线型”,而且收到水的阻力很小,轻易的超过以前的轮船,后来人们模仿鲸前尖后圆,而且收到水的阻力小,改良了轮船,发明了潜水舰;水母和乌贼这些不起眼的水底生物,却有很大的原,因此科学家利用作用力与反作用力发明了世界结晶理——火箭。

  “水里”都这么好,“陆地”也一定不比“水里”差。

  云杉也是主要功臣之一。云杉树干底部变得又粗又大,所以树干成了圆锥形。这样,便是云杉挺立在地上。人们根据云山的样子,发明了电视塔。无论多么强烈的风,他也不会倒塌,车前草是一种极为普通的草。但是它的叶子是螺旋形排列的。这种方式让人十分奇怪,但是他与爬山虎的叶子一样,都是为了每片叶子得到充足的阳光。借助这样的形状,设计师设计出螺旋张排列的楼房。

  “空中”这会儿可不服气了!

  蜻蜓是飞机的老师,早在1903年,就已经有了飞机。20年内,因为飞机常常因为机翼抖动,而发生事故。科学家发现蜻蜓翅膀有一点重的厚斑点,才不会在出故障!

  大自然里有许多启示,等着我去发现并创造!

  
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