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陪伴的作文700字作文

时间: 新华 700字

陪伴的作文700字作文篇1

家是一盏明灯,照亮我们的前途;家是一束火把,散发着明亮的温暖;家是避风之地,给予我们温馨的陪伴。

家像是一本翻不尽、看不完的书,我捧着她,呵护着她。一阵春风缓缓吹来,那书页也跟着缓缓的翻开。书页跟着风一起停了下来,停在了今年的寒假。书上有新西兰南岛的美丽风光,我的思绪也飘进了书里……

我一抬头,看到的是新西兰最高峰库克山,他白雪皑皑。我再一低头,看到的是蜿蜒曲折的河流,它飘向远方。接着,我一转身,看到的是陪伴着我的父母,他们一直在我身边,从未离开。

我们走过了两座飘忽的吊桥。这时,天上飘下小雨,雨暖暖的。我累得很,却依然跟紧他们,生怕和他们分开。父亲看我如此着急,耐心地对我说了一句美国探险家约翰曾说过的话:“你要让阳光打在心上,而非身上。你要让河流穿躯而过,而非从旁流过。”不知为何,这句话刻在了我的心里。

雨下大了,我被淋湿了,父母也被淋湿了。我嚷着:“我要回酒店,我要回去。”父母却丝毫没有要回去的迹象。我不能自已回去,只好坚持跟着他们向终点走去,这时的雨涩涩的。

雨更急了,不知过了多久,我们终于到达了终点的冰川湖。那冰川湖很美,晶蓝透亮,这时的雨甜甜的。可雨越下越急,风也越来越大,仿佛我们旅客都是不速之客,不欢迎似的,想要把我们浇透吹走。我当然不要被吹走,拉着父母,离开终点,一路小跑,原路返回到达起点。这时雨停了,一家三口紧紧拥抱在一起,父母的陪伴始终环绕着我。只是雨停了,风却又来了。

风来了,把我的思绪吹离了身躯,回到了现实。那页纸的色彩,在风吹日晒中却从未褪色。纸上,父母的身影浓了,陪伴也越来越多。

风又来了,吹开了那页纸,翻开了一页新纸。我顺手拿起一支笔,在纸上写了一个大大的“家”字。如果没有家的陪伴,就没有我的今天;如果没有家的陪伴,就没有我的过去;如果没有家的陪伴,就没有我的未来。我需要家的陪伴,我爱我温暖的家。

陪伴的作文700字作文篇2

“爸,我上学去了”“嗯,知道了。”这就是我与父亲间的对话,从来都是那样的短暂,人们都说父爱无言。但正是这无言的陪伴,我知道了什么是幸福。

我与父亲间确是无言,不知为何,我总感到我与父亲间只有无言,而未有过爱。但是,我错了......

又是一个上学的早晨,我与父亲短暂的告别。一出门,一阵微风吹来,告别寒冬,带来了春天的气息,我深深吸了一口气,心情便好了起来。我不由得抬头望向天空,看着天上白白的云。视线渐渐向下移动,突然间却停住了。我看到了一个熟悉的身影,是父亲!此时,父亲正站在阳台上注视着我。看到我在看他,父亲有些不知所措,像一个慌乱的孩子一样转身回到了屋子。我呆呆的站在原地,心中不知是什么滋味,原来,父亲是关心我的。

“这次比赛的冠军是......”顿时,礼堂里掌声一片,我也一起鼓掌,只是这掌声中带着不甘和失落,这不是属于我的掌声。从小就练钢琴的我,参加过多次比赛,取得了许多次好的成绩,可这次比赛失利,是我怎么也没想到的。想起当时的场景,心中不免悲伤,记得那天,比赛结束后,父亲是陪我一路走回家的。一路上,我什么也没有说,父亲也是沉默。到家了,我正打算进屋,父亲突然对我说:“没关系,别灰心!”顿时,心中暖暖的。原来,父亲是爱我的。

到了暑假,父亲想让我去体验生活,锻炼我独立自主的能力。便让我去参加夏令营,听说这个消息后,除了兴奋,心中不免有几分忐忑。

到了出发的那一天,我心中有些紧张,父亲走了过来,默默的拍了拍我的肩膀,眼神中充满了鼓励的目光。我心中不禁安定了许多。原来,父亲的心是一直陪伴着我的。

也许,在我与父亲之间不会有太多语言,但我知道,我所拥有的爱不比任何一个人少。是啊,一路上有了父亲的陪伴,我永远都不会孤单。

陪伴的作文700字作文篇3

“断电了,断电了。”

是谁在大喊大叫呢?我该怎么办呢?作业还没有写完呢!怎么办,怎么办!我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。

就在这时突然闪出一道红光,是谁带来了光亮呢?我四周张望了一下,看见了一个浓眉大眼、有着一头黑发和夹着一丝白发的人,我凑近仔细看了一下,啊哈——是妈妈。她拿着一根明亮的红烛,脸上泛着微笑说:“来吧,我陪你写作业吧。”

我拿起表,看了看,这么晚了,妈妈还要陪我写作业,我鼻头一酸,强作镇定地说了一句:“嗯,好吧。”

我急忙跑到书桌旁,拿起作业一丝不苟认认真真地写起来,妈妈看着我一笔一画地写作业。

这也许就是陪伴吧,妈妈这么辛苦,这么晚还陪我写作业。

嘀嗒嘀嗒,时间一分一秒地过去了,我的妈妈仍然在烛光下注视着我的作业。

我对妈妈说:“妈妈,今天我作业很多,你还是快点去睡觉吧。”妈妈和蔼可亲地说:“不用了,你还是快点写吧。”看妈妈很坚定,我也只能妥协。

时间稍纵即逝,转眼间已经10点了,就在这时,有一道奥数题彻底把我难住了,妈妈看着我疑惑地问:“你干吗呢?”我愁眉苦脸地说:“我,我做不出来。”她耐心地教导我说:“你先画一张线段图,把该标的标出来。”我按妈妈说的做了,但还是摸不着头脑,这可把我给愁坏了。我只能再次向妈妈请教,妈妈再一次耐心地说:“你只是心太急,跟你爸爸简直一个模子里刻出来的。”这些话让我哑巴吃黄连——有苦说不出了。接着妈妈一笔一画,一句话、一句话地分析起来,我认真地听着。时间一分一秒地过去了,听着,听着。

“嗯,我懂了。”

我快速地写了下来,伸了一个大大的懒腰,说:“我写完了。”

这烛光让我看到了妈妈对我的付出,看到了妈妈的辛苦,看到了妈妈对我无私的爱。

陪伴的作文700字作文篇4

白云,因为有蓝天的陪伴,才显得妖娆多姿;

高山,因为有流水的陪伴,才显得生机勃勃;

而我,因为有书籍的陪伴,才能健康成长。

年幼时,不知是出于好奇,还是出于欣喜,挂图上的唐诗X百首,早已背的滚瓜烂熟。在家人的称赞声和小伙伴羡慕的眼神中,我的心比吃了蜜还甜。

刚上小学时,《365夜童话》把我带入了一个美丽的童话王国,那里有善良的公主,聪慧的王子,有人间的真善美,自然也有我对童话仙境的期待。书籍,让我浮想联翩。

小学高年级,喜欢上了《小学生四库全书》,每次读完后,总有意犹未尽的感觉,在它面前,我就像一个正在寻找面包的饥饿孩子,每次捧到它我都如获至宝。怀着对文学的期待与好奇,我畅游在文字的大海。

升入初中后,随着功课的逐渐增多,我很少去看望书这个朋友。每次放假回家,都恨不得钻进书里,让心灵与书交融。怀着淡淡的忧伤读完了《红楼梦》,《葬花吟》那凄惨的诗句:曾经葬花人笑痴,他今葬侬知是谁。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知令我痛恨封建制度。封建制度造成了多少黛玉焚稿的悲剧?使多少宝玉发出“都道是金玉良缘,俺只念木石前盟”的悲叹?书籍,让我痛恨不平的封建制度。

升初二的那年暑假,《假如给我X天光明》带我走进了一个双目失明,双耳失聪的人的内心,让我感受到了与生命搏击的最强音。海伦凯勒那句“我一直在哭,哭自己没有鞋穿,直到有一天,我发现有人没有脚”让我受益匪浅。是啊,我们不是最幸运的人,也不是最不幸的人。书籍,让我乐观。

一路书香,伴我成长。

陪伴的作文700字作文篇5

走过的十几个春秋里,是谁陪伴着你让你沉浸?——题记

我从小就是在父亲的陪伴下长大的,他对我的关心无微不至。我以为他会一直陪伴着我,直到步入高中他没经我同意就让我住宿,我才在心底有了答案,他不再陪伴我了。

一天下晚自习后接到父亲的电话,说是有东西要我去拿。来到校门口,我一眼便看到了提着饭盒的父亲。还没等我开口父亲主动地说:“看到班级群里说要登记照,想到你没带,就给你送来了。”我应了一声,接过照片转身准备走,父亲在身后又叫住了我,递给了我那个饭盒:“这是我做的,尝尝,吃了,早点休息。”之后他的身影就消失在了人海中。

父亲不是不会做饭吗?我带着疑惑回到了寝室。打开饭盒我顿时被眼前的景象惊呆了,里面是土豆片和西红柿炒鸡蛋,可土豆片烧焦了,西红柿里还有星星点点的蛋壳。我颤抖地拿起了筷子尝了一口土豆片,立刻被辣出眼泪。

这时母亲打来电话,问我照片收到了没有,父亲做的饭好不好吃。我刚想说简直是黑暗料理。母亲说:父亲今天做这两个菜可是费了劲了,切土豆的时候为了尽量切薄一点花了很大的功夫,手指都不小心因切土豆片受伤了。还说,“要你住宿是为了培养你的独立能力和团队意识,其实他每天见不到你心里很难受呢。”说完后我如同醍醐灌顶。原来柜子里出现的牛奶和水果,叠好的衣服,整理好的床铺都是父亲为我悉心准备的,原来一直都是我无知才会愚蠢的认为他不关心我了。想到这,口中的土豆片变得又香又甜。

深黑色的天幕下斜斜地升起一轮圆月,我躺在床上辗转反侧既惭愧又感动。突然手机响了,是父亲的电话:“闺女,最近适不适应生活啊,学习跟不跟得上,有什么事就告诉我。”我对他说了近况,挂掉电话后,我才明白原来父亲一直都在陪伴着我形影不离,而我只能用一颗真诚感恩的心才能感受出陪伴的温暖。

陪伴的作文700字作文篇6

时光荏苒,岁月如梭,我终于明白了“陪伴”这个词。有了它的存在,我们不再孤单。

八年前,我胆怯的走进了那个被父母称作“学校”的地方。陌生的环境,还有一群未曾谋面的同学、老师。

新的环境对我来说可谓生疏。有一次,我端着水杯往前走,不巧正在和同学嬉戏打闹的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立马跑去拿拖把,我们一起把地上的污水清理干净。这是我们第一次交流。慢慢地,我们一天天的熟络。一星期后,我们似乎成了挚友。从此,我们就成了形影不离的.小伙伴,和你在一起,时光总是快乐而短暂的。

你还记得吗?一次考试我发挥失常,分数低的让人害怕。当老师站在讲台上念我名字和成绩的时候。全部都向我投来异样的目光,我毫不犹豫的把这种目光当作嘲笑。一下课,你立马跑过来安慰我。几分钟后,仍不奏效,你开始软硬兼施,不一会我就抛开分数的烦恼。

一直到小学五年级,我身边总有一个你。有一次,体育课结束后我们气喘吁吁的走回教室,一摸口袋,原本在口袋里的钱包不见了。我立马拉上你去操场找了一圈。途中,有人说是被一位五年级三班的男生捡走了。我们跑到他的教室门口,正巧看到他手上攥着我的钱包。一见到我们,攥有钱包的那只手立刻背向了身后。我们把它叫到门口,问他是不是见到了我的钱包。他脸色一变,大喊道“我没捡到,你们找我干嘛!”你毫不示弱,便发挥了你大嗓门的功力。最终他理亏把钱包还给了我。

毕业在即,我们约好考同一所初中。最终,我们都履行了当初的约定,成功的在同一所中学出现。不幸的是,我们不属于同一个班。

初中已度过两年的时光,虽然身边都有了不同的朋友,但我们的感情仍没有减退。

谢谢你,陪伴我度过最美好的时光!

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