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《我能行》作文600字

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作文是一种用文字表达思想、感情和情感的方式,是语文素养的综合体现。写好《我能行》作文600字要注意什么?小编给大家分享《我能行》作文600字,希望对大家有所帮助。

《我能行》作文600字篇1

我常常对自己说:“我能行!”如果我们遇到困难的时候,都要对自己勇敢地说:“我能行!”

记得我上三年级上学期的时候,爸爸妈妈对我说:“以后你放学自己回家。”我答应了。星期一,我正过马路,看见那里没有红绿灯,便自言自语地说:“这里没有交通指示,我怎么过去呀?”我想等没有车的时候我再过去,但是这里的车来来往往、川流不息。于是,我坐路旁的一块大石头上等了下去。

过了一会,我看见了马路上没有车的时候,就起身想冲到马路对面。我刚走了两三步,一辆红色小轿车贴着我的身子飞驰而过。我猛然往后一退,差点就跌倒了。我听见旁边的人对我说:“小朋友,你没事吧?”我说:“没有事。”其实我被吓了一身冷汗。

我静下神来看看两旁没有车,就往前一冲,顺利地通过了马路。回到家里,我对爸爸妈妈说了这一件事,爸爸妈妈还夸我自立了呢!并叮嘱我下次一定再多加小心。

我记得那个星期四,我去上奥数班,我走在人行道上,准备过马路,但怕有车闯红灯,我慢慢地走,不出我所料,有一辆白色宝马像飞机一样快从我面前疾驰而过。我气愤地说:“现在的人真是无法无天了,竟然敢闯红灯!”我焦急地对自己说:“如果我再不过去,奥数班就要上课了。”但我坚持等待绿灯亮起。看着是绿灯亮的时候,赶快跑到了马路对过。

我从上面这些事感到了自己的能力在增强,很自豪,因为我能行!

《我能行》作文600字篇2

那年春天的一个下午,阳光明媚,柳树的枝条拂过大地,就好像在抚摸它的孩子,我和爸爸一起去“欢乐大世界”攀岩。

我和爸爸到了攀岩现场,一座巨大陡峭的“山壁”出现在我们面前,上面布满了五颜六色的小“石块”,看上去太刺激了!我心里既紧张又兴奋。我们买过票,爸爸又拿来了一些攀岩装备,我穿上装备就开始攀岩了。我左手和右手各抓到两块突起的石头上,很麻利地爬了起来。一开始,我攀岩的速度很快,后来慢慢有了难度,我的速度也越来越慢。当我爬到“山壁”半腰的时候,正好碰到一个小男孩,那个小男孩两腿一直在打哆嗦,脚一滑,不小心掉了下去。看见这个场景我更害怕了,手心也开始冒汗,两条腿又酸又软,就像控制不住一样也开始发抖。我望望上面,还有很高,没有一点信心,我想下去。我望着下边,看到爸爸用期待的目光看着我,我对爸爸喊:“爸爸我想下去。”爸爸摇摇头对我喊:“不可以,你是最棒的,不能退缩。”爸爸喊完握着拳头,对我挥了挥。

我听了爸爸的话,稍微站了一会儿,尽量让自己的腿不再发抖,我对自己说:“我是最棒的。”我用手紧紧地抓住上面的一个石头,脚也开始往上攀,最终我爬了上去。站在最高处,一阵风吹过,吹去了以前的恐惧与不安,吹来了现在的激动与兴奋,我对着爸爸挥着手,我胜利了!

我们一定要相信自己,一定能行,做任何事情都不要半途而废,一定要坚持到底。

《我能行》作文600字篇3

在这如水逝去的时光中,有不少挫折与磨难在等着我们去挑战,不过,我一直都未被打败,因为我一直都知道,我能行!

随着年级的升高,各科知识的难度也在一直提升。每次看着考试成绩的发布,连续几次成绩的下滑,我的心也揪在了一起。耳边响起了一句话:“初中这么难,我还是放弃吧!放弃吧!”可是,这一切却没有让我放弃,反而让我更加坚强,更加有了自信,从每次成绩中去发现问题,并去反复加强,就这样,我在这次期末考试中,考出了我理想的成绩。是什么力量使我突然变强?是自信?没错,是自信!是它让我变得如此坚强,并将它们变成了一句话,一句时刻挂在嘴边的话:“我知道,我能行!”

可别小看这几个简单的字,看似渺小,可却有着巨大的力量!

当你在跑步比赛中,不幸摔倒时,是不是发现对手已经远远超过了你,这一秒,你是不是想放弃?不行!因为你的耳边又响起了另一个声音,“我知道,我能行!”顿时,你是不是感觉到全身充满了斗志与自信?我一定能超过你,等着瞧!

当你第一次站在讲台演讲时,那种胆怯不安的心理从四面八方传来,让你抬不起头,让你的声音在你干枯的喉咙里颤抖着,同时,耳边另一个声音,再次响起,“我知道,我能行!”身体顿时有一股电流穿过,头抬高了,声音也响亮有力!

当你第一次学炒菜时,带上所有的装备:头盔,手套,防弹衣,但还是战战兢兢,四肢慌乱的站在锅前,不敢开始。这时,耳边另一个声音发出声了:“我相信,我能行!”是的!我不怕,我要淡定!何况妈妈也在旁边鼓励着我,我鼓起勇气,迎难而上,为了亲手打造的第一顿美食,我绝不服输!

这就是自我鼓励的巨大力量!如果在有一天,你真的遇到了挫折与磨难,请大声告诉自己:“我知道,我能行!”

《我能行》作文600字篇4

为自己辩护,成为自己的代言者,不可以吗?为什么一定要听你们指指点点。只有当我们自责了,你们才舒服吗?有考虑过我们的感受吗……

记忆犹新,那一天,校园的树叶在风中摇曳,轻轻的,缓缓的,仿佛在飘动着绿意的面纱;风一急,树叶被撕开了树枝,黯然,在风中幽幽地飘,直至落在地上……

快乐!早上匆匆上完四节课拎起书包回家。在家中写作业,妈妈回来,说是自己要跟阿姨他们去杭州。要洗个澡。坐在房间里听着厕所里哗哗的流水声,竟无意忧愁起来,潺潺的,这样来,不带走一丝云彩,却带走了一番情感……

继续动着钢笔,思想囚禁在作业中,若隐若现,听到父母忙的声音,然而,不知在干什么;听他们的说话,没得仔细听内容,好像对我说话,只是囫囵吞枣的回答了“哦”。一阵忙碌,没了声音不知去了哪儿。直至天色暗下来,才发觉,原来父母出去了,到院子里,姑姑家的房门已打开,她回来了。不是说好给我做晚饭的吗?之前还问我想吃什么,怎么不见人影了?这是搞不懂他。晚风,是悲凉的,吹乱了我的思绪,绿里泛黄的树叶在风中疾驰着,抓住他,又落空。

姑姑走出门,见我在,说:“啊,你在家呀?你爸爸呢?”我也不知,便回答:“不知道,应该是和朋友吃饭了吧?”“你等会,我给你去把菜热一下,马上就吃晚饭。”说完,随着拖鞋踏踏声赶向厨房。发丝,在风中摇摆,做自己的事去了。随着姑姑的叫唤,饿的不行的我奔下楼,赶忙抓起饭碗,大口大口的嚼着饭菜。虽然是中午的剩菜,但配置米饭的软香依然入味。享受着此时的美好,也不知将会发生什么事。

《我能行》作文600字篇5

父母是给予我们生命的人,并且他们又用世上最无私的爱养育我们,使我们长大成人。他们为我们的付出我们可能一辈子也还不清,但是现在,我们长大了,就应该尽我们的努力去孝敬我们的爸爸妈妈,以报答他们对我们的养育之恩。

孝敬父母并不需要做出什么丰功伟绩来,我们只需尽我们的最大努力,让爸爸妈妈尽可能每天都高高兴兴的,让他们觉得自己处在幸福中就行。

记 得去年母亲节,为了孝敬母亲,我有个主意——给妈妈洗脚。我先端来一盆温水,端到妈妈面前,笑着说:“妈妈,今天是母亲节,我给您洗洗脚吧!”妈妈见了, 高兴地说:“好啊!”我先给妈妈脱下了袜子,然后让她把脚浸在水里,她说:“不错,水温刚刚好。”我笑了笑,用手轻轻地抚摸着妈妈的双脚,不经意间看到妈 妈粗糙的脚掌,隐隐约约看出了岁月的痕迹,不禁鼻子一酸。等妈妈的脚泡了一会儿后,我继续给妈妈洗,先洗脚背,再洗脚掌,最后洗脚踝和脚跟。我洗得很认 真,妈妈似乎也非常享受这个过程。洗完了,我拿来毛巾,把妈妈的脚轻轻地擦干,最后拿来拖鞋给妈妈穿上。洗完脚后,妈妈夸我:“儿子真是长大了,有儿子可 真幸福!”我听了后心里像吃了蜜一样甜。

看, 其实一件微不足道的小事就能让爸爸妈妈高兴。除此之外,我们不能惹父母生气,不能给他们添麻烦,应该尽可能多做一些力所能及的家务活,例如收拾桌子、端端 饭碗、扫地等等,来分担他们生活中的负担。刷鞋子是我的拿手活,我所有的鞋子都由我自己来刷,爸爸妈妈一部分的鞋子也由我来刷。

孝敬父母是中华民族的传统美德,让我们从小事做起,从一点一滴做起,一起孝敬父母吧!

《我能行》作文600字篇6

从小,爸爸妈妈就教育我做个诚实的好孩子,要学会分享,要懂得感恩。那么多做人的道理中,我觉得妈妈说的“不管做什么事,都要去试一试”对我来说最有用。

在我刚上幼儿园的时候,我的胆子特别小,每次去上学我都要哭上半天,也不会和小朋友一起玩。我也一点都不快乐。

那年冬天,姑姑结婚了。婚礼现场,看着一个个上台表演的小朋友都得到了娃娃,我羡慕极了。妈妈牵着我的手说:“去吧,去试一试。”虽然我也很想把我学会的《小象小象》送给姑姑,但我不敢。妈妈陪着我走到舞台旁边,我还是不敢。最后,妈妈牵着我走到舞台中央,和我一起唱起儿歌。唱着唱着,我的胆子大起来了,连妈妈悄悄走下台都没有发现。唱完歌,主持人给我一个娃娃,姑姑也给我一个娃娃。我很开心,也很激动,原来我去试一试,也能行。

后来,不管我遇到什么样的困难,我都记着妈妈的话,去试一试。

中班的时候,我们要拍球比赛,可我都拍不起来。妈妈鼓励我:试一试,你能行。我从会拍一个到拍几十个,最后拍了一百多个。

一年级要跳绳比赛,可我在幼儿园只学会了一个一个地跳。就在我自己跟自己发脾气的时候,我想起了妈妈的话:再试一试,不到最后不放弃。跳着跳着,我改正了错误的方式,会连着跳了,现在都能得优秀了呢。

试一试,我能行。妈妈的话不是名言,但帮我战胜了一个又一个难题。现在,妈妈遇到困难不敢尝试的时候,我也会对妈妈说:“妈妈,试一试,你可以的。”就这样,妈妈学会了独立开车。

试一试,我能行,我们都会成为最棒的。

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