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描写身边的雷锋作文400字

时间: 李金 400字

描写身边的雷锋作文400字(7篇)

其实,相信很多人都敬仰他的品质。雷锋虽然离开了我们 ,但他的那种助人为乐的精神却永存在了这人间。下面小编给大家整理了关于描写身边的雷锋作文400字的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

描写身边的雷锋作文400字

描写身边的雷锋作文400字篇1

《学习雷锋好榜样》我很小的时候,妈妈就教我唱这首歌。但是,那时候我还不知道谁是雷锋,总是问妈妈,妈妈告诉我,凡是乐于助人、见义勇为的人都是“雷锋”,我似懂非懂地点点头,今天,我终于明白了妈妈的话,因为在我身边就有这么一位活雷锋。

我们楼下的张爷爷退休了,于是,他在院子门口开了一个修车铺,门口挂了一个牌子,上面写着:免费打气,免费补胎,免费茶水。邻居们问他怎么什么都免费,你图什么呀!可是张爷爷却笑着说:年龄大了,就图一乐呵,只要能为大家帮上点忙,我就比什么都高兴。”多么朴实的一句话呀啊!这不,张爷爷正吃着午饭呢,来了一位推着车地阿姨,张爷爷连忙问:“姑娘,车怎么了?”阿姨说:唉!车胎扎了一个洞,回不了家了。”张爷爷听了,放下了手里的碗,忙活了起来。阿姨说:大爷,您还是先吃饭吧。”张爷爷却说:不忙,不忙,反正饭还热着呢。”一会儿功夫,车胎就补好了,阿姨要给张爷爷钱,可是张爷爷怎么也不肯收,阿姨说了许多句谢谢才走了。这时张爷爷才又端起了碗,津津有味地吃了起来。

“人的生命是有限的,可是为人民服务时无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋在哪里,他就在我身边。

描写身边的雷锋作文400字篇2

三月的春风,暖暖地吹着。勾起了的思绪,让我又想起了雷锋,那屹立在人们心中的高大身影。

雷锋,一个家喻户晓的名字;雷锋,一个默默奉献的人。他用那年轻的生命在人们心中铸造了个不朽的传奇———雷锋精神。这种精神,如同缕缕阳光,使人温暖;这种精神,如同绵绵细雨,滋润人们的心。记得有一次,我和妈妈在散步,看到前面有卖烤肠的,我伸手向妈妈要钱:“妈,你给我2块,我去买肠吃。”妈妈给了我钱,我迫不及待朝那边跑去。我发现不远处有一个老人,正趴在地上低着头。一个破杯子里面装了几毛钱。我忽然犹豫了,望着手里的钱,心想,给他吧,大不了下次再吃;不给吧,看他怪可怜的……”

经过激烈的“战斗”,终于,我耐不住烤肠的诱惑,掏钱买了根烤肠。我边吃边往回走,忽然出现了使我惊讶的一幕:一个身穿西服的人,他似乎很焦急,大跨步向前,经过老人身旁时,他忽然停了下来,从钱包里抽出百元大钞,轻轻地放在老人手中,看他嘴在动,好像送上一句安慰话,随即便匆匆离去。我呆住了,想为什么一个大人都能,我一个小孩却做不到。随后我朝妈妈要了十元钱,放进那个杯子里。

描写身边的雷锋作文400字篇3

雷锋在他短暂的生命中做了无数的好事,他说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”在我们身边有许多像雷锋一样的人,最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌等等,可我要说的活雷锋是我亲爱的外婆。

我外婆是一个生活很节约的人,她最令我敬佩的是她捐助了十名贫困大学生,让他们跨进了大学校门,受到了高等教育。她还十分关心她资助的大学生,像对自己的孩子一样,问寒问暖,她还给那些大学生的父母买药。现在这些大学生中有的已踏入工作岗位;有的已出国深造。其实外婆也只是一个普普通通人,可她还是给贫困的大学生出了一份力所能及的爱心,我们每一个人都可以捐款,只要你有这份心,你就可以做一个令人敬佩的好人,为需要帮助的人出一份力!

雷锋离我们远去了,可我们炎黄子孙都是有爱心的,只要你有余力,只要你有这份心,你都能为贫困山区,为贫苦孩子捐款!大家一起行动起来,做一个活雷锋!

描写身边的雷锋作文400字篇4

今天中午,老师让我们换位子,大家都莫名其妙的欢呼起来。

换完了大家自然都开心,可是换的过程却非常麻烦。“可以开始换位子了。”只听老师一声令下,大家都开始挪动自己的桌子,“轰隆隆、轰隆隆”桌子的声音就像暴风雨前的雷声,震耳欲聋。我坐在第一大组,要换大第三大组。这就像从地球的南面到北面。我站在那看着一团乱麻的同学和桌子手足无措。这时,要搬过来的同学在哪里催了“快走了!”在同学的催促下,我慢慢挪动桌子,可是惟一的前后两条过道都被来往的同学无情的封死了。我只能退到一旁,等待“交通”舒缓。不一会儿,大部分同学都搬好了,我长舒一口气,心里想:终于可以走了。我慢慢的把桌子推过去,在半途中,不知被什么绊了一下,我砰的一下摔在了地上。桌子里的书全部都散了出来,那场面惨不忍睹。我吃力地站了起来,心想“今天也太倒霉了,怎么事事不顺。我皱着眉头,把地上的书一本一本捡起来,嘴里还抱怨着:“怎么会这样。”突然,我感觉到旁边有一个人,我转过头,原来是康伟。他蹲在那,把掉在地上的书捡起来,放回了抽屉里。书捡完了,我正想挪桌子,没想到康伟挽起了了袖子,像大力士一般,把我的桌子抬了起来,头弯着看着前面的路,用双手抓着桌子的边缘,侧着身子小心翼翼的从很窄的过道中穿过,到达了目的地,他轻轻地把桌子放下,我说:“谢谢你。”他转过来,笑着说:“小菜一碟。”

如果每个人都争当“小雷锋”,那世界会变的很美好。

描写身边的雷锋作文400字篇5

雷锋,一个从未离开的人,他的身躯早已逝去,但是他的精神仍然不断传承。

雷锋叔叔一生中做过很多很多的好事,有雨夜送大娘回家、经常参加义务劳动,把节省的钱捐助灾区……他那种为人民服务的精神永远值得我们学习。

我们身边也有很多的活雷锋。

记得一天,出门时还阳光明媚,可是一到学校,老天爷突然变脸了,“轰隆隆、轰隆隆”大雨下起来了,我们坐在教室里,那狂风呼呼的吹来,气温骤降,我们大家一下子蜷缩起来。沈秋玲坐在最后一排,那里窗子坏了关不上,凛冽的寒风一直不停的吹着她的瘦削脸面,柔弱的身体,她的手吹冷了,脸色变得苍白起来。到了第四节课,雨越下越大,老师正在讲课,突然传来一股臭味,同学们一只手捂住鼻子,一只手扇着眼前的空气,露出难受的表情。原来沈秋玲感冒吐了,高萍和何美美看见了,她俩飞快的跑过去,而其他的同学却捂着鼻子站开了,生怕溅到自己身上来了。高萍边扶着沈秋玲边给她擦嘴,拍拍背。何美美去拿扫帚把吐的给扫了。高萍还把暖和的衣服给了沈秋玲,但沈秋玲说:“谢谢你,高萍,这衣服你自己穿着吧!待会儿你也着凉了。”高萍说:“不用谢!我们同学之间就应该互相帮助。这衣服穿着吧,我坐在那里窗子关得上,又不冷,所以还是你穿着吧!”沈秋玲穿上了衣服,到了下午就不冷了,也没有发烧了。

她们就是我们身边的活雷锋,我们应该学习这种雷锋精神,这样的活雷锋才会更多,世界才会更加美好。

描写身边的雷锋作文400字篇6

人们一看到做好事的人,就会想起雷锋。雷锋“出门坐火车,好事做了一千里”。现在有许多人在学习雷锋做好事,欧阳老师也提议全班同学学雷锋做好事,一周过去了,我来说说学雷锋做好事的感受。

以前,我认为帮助别人不好,就比如自己有一块糖,自己吃了总比送给别人好。但是当我主动去帮助别人,我感受到了一种快乐、开民主。当我帮助同桌郭威让他进步时,我没有感觉到疲倦,而是感到开心。

讲台上没有值日班长,上讲台管理班级,看到同学们认真学习,心里感到非常愉快。帮值日生清扫教室,拾起垃圾放到垃圾桶,这些都是应该做到的。

星期五下午心理课,老师没有来,林桂鹏去找欧阳老师,我组织班级同学背书,我感到非常幸福。“赠人玫瑰,手有余香”。这句话说得不错。

在我们的身边有许多学雷锋做好事的人:学习委员每天都帮助老师收发作业,值日生细心地清扫教室,商场里,清洁工认真在给路人送去清洁。我想:他们心里一定比吃了蜜还甜。

雷锋就在我们身边!

描写身边的雷锋作文400字篇7

我很清楚地记得一件事。那件事就发生在我小学时候,那时我还蛮小的。

那天,妈妈让我出去买个西瓜回来(就在不远处)。我走到一个西瓜摊前,正想买呢,就看见一个坐在轮椅瘫痪的老奶奶,她也要买西瓜,她用那哆哆嗦嗦的双手艰难地拿出有布包着的钱。卖瓜的叔叔看不下去了,说:老人家,我请你吃西瓜,钱不要了。他拿起一块西瓜递到老奶奶手里,可老奶奶根本拿不住,掉在了地上,卖瓜叔叔连忙重拿一块,还用手喂老奶奶吃。这时,一个人走了过来,他也要买西瓜,过分的是:他竟然也要卖瓜叔叔喂,还拿出一百块钱在空中抖来抖去。我都要看不下去了。卖瓜叔叔没有理他,他又拿出一百块在空中抖了抖说:怎么样啊。围观的人多了。卖瓜叔叔忍无可忍了,他说:你一个大小伙,有手有脚,身体也不错,还让人喂你。我告诉你,你别以为我在这卖瓜,你有钱就可以随便使唤我,你那破钱买不到我的人格。围观的人听了这话,都为卖瓜叔叔鼓掌,而那个人嘛,他被这话气得是面红耳赤,大步离开了。

我也为卖瓜叔叔骄傲,买完瓜,回到家妈妈问我怎么这么久,我就将那事跟妈妈讲了一遍,妈妈也说卖瓜叔叔好。

我们都要像雷锋那样,想卖瓜叔叔那样,善良勇敢!

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