植物三年级作文300字（10篇）
植物是我们净化空气的功臣,看,茸茸的绿草,随着地形的连绵起伏,直达天际,像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯美丽极了。下面是小编收集整理的植物三年级作文300字（10篇），欢迎阅读分享，希望大家能够喜欢。
植物三年级作文300字【篇1】
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，我日日盼望的荷花终于开了。
有荷花怎么能少得了荷叶呢?荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘，洁白的荷花在这些大圆盘之间冒出来，展现它的婀娜多姿。这些亭亭玉立的荷花好像在对我说：快把我带回去，送给你的妈妈吧!
荷花的姿态可多啦!有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的;有的才展开两三瓣花瓣，像一个害羞的小姑娘;有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，这时的荷花像一个莲花宝座，花瓣一层一层的叠在一起。如果有人把这荷塘看作一幅活的画，那画家可真了不起啊!
一阵阵凉爽的微风轻轻的吹拂过来，一股淡淡的香味扑鼻而来，沁人心脾令人心旷神怡，荷花都在手舞足蹈，我也跟着翩翩起舞。微风停住时，花儿们在一把把绿色的大伞下左躲右闪和我玩起了捉迷藏。蜻蜓飞过来告诉我停留在荷叶上的快乐;小鱼摆动着尾巴，欢快的在荷花丛中嬉戏，告诉我荷塘里的快乐，仿佛我就是一朵荷花，与他们玩游戏，在荷塘边上无忧无虑地散步。
不愧是“清水出芙蓉，天然去雕饰”。怪不得人们用芙蓉仙子的芳名来赞美荷花呢!
植物三年级作文300字【篇2】
我有一个要好的朋友，这个朋友不会说话，不会走路，不会哭也不会笑，你是不是感到很奇怪呢?其实这个朋友就是凤仙花。
把它种在盆里浇足水，等待它发芽，经过一段时间就破土而出，两片叶子紧紧贴在一起，叶子呈椭圆形，慢慢变成又尖又长的叶子，一边还是锯齿状的。
夏天，红色的凤仙花站在远处看就像一团正在燃烧的火焰。如果一阵微风吹过，花瓣就会翩翩起舞，像蝴蝶一样美丽。
秋天的时候，凋谢的花脱落了，枝干上长出了许多“小毛桃”，这是它的果实，椭圆形的“小口袋”里面装满了种子，轻轻一碰就像弹弓射石子一样把石子射了出来，种子落下后，来年又会发芽、开花、结果，就这样一代一代繁衍生息。
凤仙花喜欢阳光，怕湿，耐热不耐寒，喜欢向阳光的地势，疏松肥沃的土壤，较贫瘠的土壤也能生长。它的生命力非常顽强，一般不会有害虫去吃凤仙花的种子，只有飞蛾的幼虫会吃凤仙花的叶子。
凤仙花的花瓣有股淡淡的清香，花颜色多样，有紫色、大红色、粉色、白色、黄色等多种颜色。花瓣捣碎，用叶子包在指甲上，一晚之后就能染上鲜艳的颜色，变成了妈妈们喜欢的指甲颜色。
我喜欢凤仙花，更喜欢那姿态优美，妩媚悦人，千姿百态的花瓣儿。
植物三年级作文300字【篇3】
春天，百花争芳斗艳，有粉嫩的桃花，雪白的杏花，嫩黄的迎春花，樱花也跑来凑热闹，落落大方地绽放在枝头，像一个个俊俏的小姑娘坐在枝头摇晃着小脑袋。
远远望去，一簇簇樱花聚集在一起，好似一片片粉红色的云海，若隐若现，梦幻无比。走近樱花树，一朵朵樱花笑盈盈地站在枝头，仿佛在对我们说：“快来看看我呀，我开花咯，多好看呀!”我忍不住触摸了一下樱花，感觉软软的，像绸布一样滑滑的。
微风拂过，亲吻着樱花树的枝头，有些花瓣便飘落下来，落在了我的头上。这时又一阵大风吹起，我一看蔚蓝的天空中竟下起了花瓣雨，那些花瓣有的随风向远方飘去，有的亲吻着我的额头，感到一阵阵柔软。在空气中我还闻到了那樱花淡淡的清香，令我陶醉其中。
我目不转睛地看着其中一朵，这朵樱花花瓣已经全部张开了，露出了中间柔软的、精致的、白中带粉的丝状花柱;我把鼻子凑近花儿，闻了又闻，一股清淡的香味儿钻进我的鼻腔，顿时感到神清气爽。
这时太阳出来了，那温暖而灿烂的阳光洒在了樱花树上，也洒在了我的心上，不知怎么，心中有一种说不出来的感觉。
植物三年级作文300字【篇4】
在我家的阳台上，有几盆大小不一的芦荟。
小芦荟边缘长满了锯齿形的小刺，果肉晶莹透亮，像极了灰姑娘穿的水晶鞋，可漂亮啦!
你没吃过芦荟的果肉，只看它那可爱模样，可能会觉得它很好吃吧，那你就大错特错了!如果你真的咬上一口，会发现它寡然无味。但如果拌上水果粉，哇……这可了不得了，这差距也太大了吧!普通的芦荟果肉超级无味，但拌了水果粉的芦荟果肉呢?超级甜，是甜到你牙齿都要掉下来的那种程度。
而大芦荟呢?不仅边缘的小刺全没了，还多了两个优点，一是可以美容，二是可以医治伤口。就因为芦荟可以美容这一点，妈妈对它们爱不释手，就这样，它们夺走了妈妈对我的爱。
芦荟呀，你要是长大了还跟小时候一样既好看又可食用就好了，这样妈妈也不会爱你超过我了。
植物三年级作文300字【篇5】
“墙角数枝梅，凌寒独自开”，大诗人王安石写出了梅花不畏严寒的高尚品质。
梅花有好几种颜色，有白色，粉红色，红色，还有一些杂色的。花朵通常是单身的，有时候也是两朵同生的，花朵并不大，直径是2—2.5厘米，我的花瓣为倒卵型。
虽然梅花没有水仙的翠绿枝叶，没有仙人掌坚硬的刺，但梅花那淡淡的香气，当你靠近时，便会扑面而来，令人心旷神怡!
看到梅花，我想到宋朝卢梅坡的一句诗“梅需逊雪三分白，雪却输梅一段香”。雪因梅，透露出春天的信息。而梅又因雪更显出高尚的品格。这句话告诉我们做人要有自知之明，善于发现别人的长处，来补我们自己的短处。
梅花越是在寒冷的季节，花儿开得就更艳丽，也正是这种坚贞不屈的品格，最值得我们学习!
植物三年级作文300字【篇6】
今天老师让我们回家种植物，我一到家就迫不及待去买来了绿豆种子。
首先我把绿豆放进了塑料杯里，然后小心翼翼地放了一点自来水下去。接下来，我每天观察并记录小绿豆的生长情况，第一天我发现绿豆长得圆圆胖胖了……
第二天，绿豆竟然发小芽了，我赶紧给它浇水……
第三天，我看见绿豆长出了根来了，它现在的根长得白白的，像一根根老爷爷的白胡须……
第四天，它已经长叶子了，叶子长得绿油油的，根部也逐渐粗壮起来了，想着明天就要把我的劳动成果带去学校，我兴奋的都睡不着了。
周五，我早早的起床，带着我的绿豆去学校，上课铃响了，老师让我们各自拿出自己的战利品，当我把我的劳动成果摆放在桌上时，老师的表扬声，同学惊讶声、夸奖声。令我高兴极了。
我明白了：只有努力的付出，才能有收获。
植物三年级作文300字【篇7】
在我家的院子里有一棵龙眼树，这棵龙眼树象一个威武的士兵挺立在我家的花园里。
春天，龙眼树悄悄抽出新的枝条，刚长出来的叶子是淡绿色的，嫩嫩的，很小很小的一瓣，这些叶子一天天长大，没过多久叶子就变成深绿色的了。叶子的颜色有深绿色，也有浅绿色，过了几天，叶子就把树的空隙给挤满了。突然有一天，这些绿叶中间有些白色的小点点，走近一看，原来是龙眼树开花了，在这些花的周围采蜜的小蜜蜂来采蜜了，“嗡嗡嗡”，采蜜的小蜜蜂像对我说：“丰收了，丰收了”!
时间过得飞快，转眼就到了夏天，我家的龙眼从小变大了，风拂过，这些果实像对我说：“我熟了，我熟了”。
到了收成的那一天，我们把果实摘下来，这些果实又大又甜，今年我们丰收了。我迫不及待把龙眼剥开了皮放进嘴里，这些龙眼清甜可口、美味极了!
这就是大自然给我们美丽的景色、果实!
植物三年级作文300字【篇8】
我家的小河边有着一株兰花。它不像桂花一样小巧玲珑，也不像它的兄弟梅一样欺霜傲雪，它只是不喜欢和其它花争美，在秋天默默开出美丽的花，在冬天落寞。
兰花四季都很美。
春天，不少的花都开了。这时正好是花朵界中的比美大赛，每一朵花都绽放出了自己最美的姿态。郁金香绚丽缤纷，桃花羞涩粉嫩，迎春花笑容灿烂……而小兰花这时候它还没有开出花来，只是一个小小的观众，它为花朵们鼓掌，为花朵们欢呼。
夏天，小兰花长高了一点儿，时不时会在草坪间的昆虫派对上跳舞，随着风尽情地舞动。青蛙歌手唱出夏天的歌儿，蟋蟀们也从这这片叶子跳到那篇叶子上去。到了盛夏时分，小兰草终于开出一朵小花。
初秋，小兰草已成了一朵独一无二的兰花。这朵兰花是白色的，洁白的花瓣，配以金色的花蕊，让这朵兰花成为初秋里最美的仙子。再看这朵黄色的兰花，黄色的兰花花香萦绕，醉人心扉。
冬天，兰花的花朵虽然零散的掉了，些许的花朵就这么垂着，也是很好看的。这般憩息的模样，好像就等着一阵春风，让它们再次苏醒。
兰花之美，美得仪表高雅;兰花之香，香得幽远飘逸;兰花之纯，纯得皎洁无暇。我喜欢兰花。
植物三年级作文300字【篇9】
一天上午，我到东湖山公园里玩。远处却飘来一阵清香。我顺着香味找去，原来是荷塘里的水仙子——荷花开了。
荷塘里长满了绿色的浮萍。荷叶挨挨挤挤的，像一个个比率的大圆盘。粉红色的荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的花瓣全展开了，露出淡黄色的小莲蓬。有的似开非开。还有的`像火炬一样含苞待放。这么多粉红色的荷花，它们的姿势各不相同。有的像在翩翩起舞，有的像在窥视大自然的美丽。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”雨后的荷花更美丽。荷叶上的小水珠像一颗颗明亮的珍珠，随着微风吹来，珍珠在圆盘上滚来滚起，一不小心掉进水里，叮咚一声，这声音把荷花衬托得有声有色。
荷花是从淤泥里长出来的，叫做出淤泥而不染。荷花不但为人们献出它的芬芳，而且献出它的莲子和莲藕供人们食用。炎炎夏日用荷叶煮稀饭，吃了令人消暑解渴。
荷花不但美丽，而且高洁，深得人们喜爱。
植物三年级作文300字【篇10】
我非常喜欢荷花，在我家的附近，就有一个荷花池。一天，我到荷花池边去玩，忽然闻到了一阵淡淡的清香，我跑到荷花池那边，原来有许多荷花已经盛开了。
翡翠玉盘般的荷叶，将荷花池封了起来。美丽的荷花从荷叶的缝隙里钻出，绽开那美丽的花朵。在这一池荷花里，有粉色的，也有白色的，它们的形态也都各不相同：有的还是小花苞，鼓鼓囊囊的。有的已完全绽开了，露出了美丽的笑脸。还有的刚刚绽开，害羞地看着外面。
每一朵荷花，都是无可挑剔的美。看看这朵，很美，看看那朵，也很美。这一池美丽的荷花，就像一大幅活的画，这一定是大自然的杰作。
一阵清风微微吹拂着，一池美丽的荷花就开始翩翩起舞，我仿佛听见它们的笑声的'风中飘动着。它们身上白色、粉色的衣裳随风漂动着，它们的身体在风中摇摆着，十分动人。风停了，它们也都停止了舞蹈，静静地站在水池那儿。它们与蜻蜓打招呼，与脚下游过的鱼儿们聊天。