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四年级作文我的乐园100字作文

时间: 新华 100字

如果有人问我:“你的乐园在哪里?”那我一定会大声地告诉他:“我学校!”

清晨,走进校园,就能听见教室里传来一阵阵的读书声,我快步向自己的教室走去,我也想成为这优美读书声中的一员。我喜欢早读课,它为一天的学习开了个头,让我加倍认真去完成它们。每一篇课文,我都极其富有感情的去朗读它,体会作者在写这篇文章时的情绪。琅琅的读书声在走廊中回荡,给这个寂静的校园早晨增添了浓重的书香色彩。

下课铃声响起时,我健步如飞地奔向我最喜爱的乐园——大堂的图书馆。图书馆的那道玻璃是最醒目的,玻璃上贴着各种各样关于图书的海报,让我情不自禁地迈步走进知识的海洋。图书馆的墙是白色漆刷成的,让人感到这是一个安静明朗的地方,墙上印着一句名言:“读万卷书,行万里路。”一排排用红木做的书架,书架上摆着各类书籍,闻到那甜美书香,心里感觉特别惬意。在图书馆里各种各样的书籍应有尽有,无论是世人瞩目的名著,清新似水的散文,还是富有哲理的中外诗篇。在图书馆里可以自由的选择、尽情地阅读,在满室的书香中享受心灵的安逸。在这里,没有喧闹的声音,只有轻轻的翻书声。只要你来到这里,总会有所收获。而这,就是我快乐的源泉。我一走进图书馆,就仿佛遨游在书的海洋,每本书犹如一朵小浪花,捧起一朵自己喜爱的浪花,一看竟是五颜六色的神奇海水,充满智慧的书页。一看书我就沉醉其中,无法自拔。

图书馆又是一个非常安静的地方,每当我步入图书馆,就从一个挺着腰板,一个正正当当的人变成了一个蹑手蹑脚人,仿佛做错了事的“小不点”。因为图书馆太安静了,让你不忍心打破这样的氛围,我只得猫着腰尽量不弄出一点声音。在这里你可以专心地,安心地饱览群书。虽然,偶尔图书馆会响起铃声,但是如此悦耳的,如此令人心旷神怡。

啊!这就是我的校园,它陪伴我度过了许多美妙时光,它陪伴我走进了知识的殿堂,它陪伴我找寻快乐的源泉!我爱你,我的乐园!

四年级作文我的乐园100字作文篇2

我的童年是绿色的,绿色代表欢乐。而我欢乐的聚集地是我家后面的一个小菜园,那是我快乐的源泉,是我童年时的乐园。

我在一个阳光明媚的早晨径直来到菜园,“呀。”只见那群偷菜的盗贼们又来了,他们正在津津有味地吃着我的蔬菜呢。我岂能眼睁睁地看着他们破坏我的菜园?我冲过去,对着他们又吼又叫,那黑压压的一片麻雀像慌了神一样,向那棵大槐树逃窜。这时我没有法子对付它们了。它们居高临下,形势对我非常不利呀。正当我准备放弃时,我发现我脚边有一些石块,顺手捡起一块朝它们扔去,麻雀们似乎发现了危险,都转身飞走了。我的菜园得救了,我高兴的又蹦又跳。在接下来我就要去拜访我的朋友了。

“你好,我的萝卜们,你们还好吗?”

“什么?麻雀们飞走了吗?飞走了,你们很安全。”

“什么?谢谢?不用谢,这只是举手之劳而已。”

你好,大白菜们,你们长得还好吗?水量足吗?光照度够吗?养料够吗?

“什么?够?那以后就会有一个好收成了。”

你好,蚯蚓大叔们,你们在干什么?能教我两招吗?

“什么?可以?那还是算了吧,等我钻下去,那得有多大裂缝呀。”

你好,蜗牛们,你们在比谁跑的快吗?那我来给你们当裁判好了,赢了的蜗牛就给它封一个“刘翔蜗牛”吧。

“你好……”

太阳一会儿就爬到顶来了,现在是中午了,我要回家吃饭了,我依依不舍的告别我的朋友们回家去了。

四年级作文我的乐园100字作文篇3

我有一个“窝”,它,只是一个采光较好的储物间,但它却是我的乐园。

这个地方里有许多的纸箱子凌乱的堆在一起,一个满是尘土的台子上放着许多不是很好看的花盆,里面装着一些乌黑的泥土。

一开始我也很不喜欢这个地方,觉得它没有用,就是一个废弃的储物间。可后来我发现,那些纸箱子比较结实,我可以利用它盖一个巨大的城堡,我就是这个城堡的王,我想怎么盖就怎么盖。可以把一个小小的纸箱子削成一个尖尖的顶,再把一些纸箱子摞在一起做城墙,最后,再在中间的箱子上切一扇大门。好了,城堡的雏形已经完成了,我还把我所有的花花草草都放到里面当装饰,邀请我的“小伙伴们”一起喝下午茶,简直太完美了!

可我今天十分忧伤,为什么呢?因为今天济南下了一场雪,路上白茫茫的,就像一床洁白的棉被。可我因为疫情坐在家里,望着遥不可及的雪花,黯然神伤。这时候,小小的乐园是你唯一的慰藉。直至刚才,我突发奇想,可以把我的乐园变成一个实验室,自己制作雪花,自己模仿下雪!说干就干,A4纸、彩笔、剪刀、胶水、各种瓶子都是实验中不可缺少的工具。我把A4纸撕成碎片放到瓶子里,加入水,捣碎,放入白胶,捏成一片片雪花的形状,静置晾干就可以啦!我做了好多好多雪花,请妈妈装到一个篮子里洒下来,像下雪一样,可美了!我还可以堆雪人做雪球。我找来了一些大小不等的泡沫球。把最大的和中等的用小刀削光滑,叠在一起用白胶粘起来,做成雪人。在把那些小的涂上白色染料,当作雪球来打雪仗。这样打的雪仗,雪球还可以重复利用,多环保呀!

我的乐园还是我的解压室。每当我学习压力大的时候,我就会拿着尤克里里到乐园去尽情弹唱,就算弹错了、跑调了都无所谓,十分解压。我的乐园还真是个好地方!

小储物间承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年,是我永远的乐园!

四年级作文我的乐园100字作文篇4

我家的前面有一个不大的花园。现在房子已经租给别人了,最后一次相见还隔了两三年,其中似乎只有一些花草,但在那时却是我的乐园。

不必说那青绿的小草,粗糙的石砖;也不必说那墨绿的小树丛;单是葡萄架一带,就有无限趣味。金龟子在葡萄藤上飞舞,蚜虫在叶子上肆虐,螳螂在架子上战斗;还有那不知长了几十条腿的蜈蚣……

最令我难忘的就是冬天的小花园。

冬天,雪一下,可就和平日大不相同。那雪厚厚的一层,像是大地上的一条棉被一样。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一个很大的雪人,那就要等上两 三天,让雪再厚一点。先用雪推一个小雪球,再把雪压死了,再把那个实心的雪球在雪地上来来回回地滚,直到滚出一个大雪球的时候才停下。接着,再做一个类似 的,比上一个小一点的雪球放在那个大雪球的上面,然后还要做一个更小的雪球,并在那上面插上一个干萝卜当鼻子,然后再挖两个小洞当作雪人的头。最令人提心 吊胆的是把刚才制作的雪人的各个部分摞在一起,但是常常做不好。我叔叔告诉我:“ 如果想把雪人摞好,那就要把大雪球的每个连接部位上雪削平,这样才能把雪人做得完美无缺。”果真按照叔叔说的做,就可以让雪球稳稳地摞在一起。可能你会 问,雪人做到这儿,应该把扫帚插在雪人上,但是我告诉你,如果把扫帚插在雪人上就会使雪人倒下的。看着那完成的雪人,我兴奋不已。

这个花园是我小时候常去的地方,我对它来说,我是它的常客。在那里我得到了快乐,看到虫子们在园子里快乐的生活,并让我在那里学到了许多在学校学不到的知识。那里汇集了我童年的故事,我爱我的乐园!

四年级作文我的乐园100字作文篇5

早对于中山公园略有所闻,有人言传其曰:“尘世中的净土”,他日一游,果然名不虚传啊,百闻不如一见啊,其安谧美使我获益匪浅。

当日驱车到厦门,方得知中山公园是位于市郊中心,但远离街道,故不减丝毫的“世外桃源”的味道。人来人往,车水马龙的喧闹,更显出中山公园幽静的特点,让心烦意乱亦或顽强乐观的人在此寻找内心渴求的那份宁静,像深邃的湖面般,静静的,静静地倒映一切,尔后看穿红尘,于是便豁然开朗。这是我对中山公园的总的印象。

初入中山公园,映入眼帘的是中山先生的石像,这座公园顾名思义就是为纪念中山先生而筑的吧!看着他那坚毅的眉宇,及炯炯有神的眼睛都淋漓尽致地写满了他必胜的决心,庄严而肃穆,一股敬佩之情不禁油然而生,我们要报效祖国亦不是要这种坚定不移的决心吗?

带着满腹豪情,突然眼前为之一亮,一片五颜六色的花海攫取了我尚未平静的心。视觉上的震撼让我有种置身于童话的感觉。瞧,那花,红的似火、白的似雪、粉的似霞……却又不显得杂乱无序,一层一层,井然有序,映着一旁绿中诠释着生机勃勃的树,其景不亚于“万绿丛中一点红”的美,反而更胜一筹,它的美具有很强的穿透力,能够深入人心,释放心灵中的苦闷。我就这样我就这样静静地伫立着,望着花海中一株株婀娜多姿的倩影,仿佛自己就是其中的一个快乐仙子,随风摇曳,散发阵阵清香,用自己表达生命的真谛!

哦,有!那边的一汪湖水在阳关的照耀下碎成斑斓的碎片,波光粼粼,令人炫目!仿佛从天而降的一块金色水晶,闪烁着动人心弦的光彩,走进一看,洁白的莲花亭亭净值,不蔓不枝。金色及红色的鲤鱼在水中嬉戏,好不热闹。心中腾升出一中身处江南水乡的柔丝般绵绵的感觉,仿佛真的忘却自己是在闹市中,正撑着伞漫步江南……思绪又回到了现实,告别鱼戏莲叶间的美景,依依不舍地返程了……

至今,美丽的中山公园仍使我记忆犹新,它仿佛一块磁石般地吸引着我。

四年级作文我的乐园100字作文篇6

四年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。

记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”

我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。

有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给你。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。

三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的东西没有摔坏。

我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。

怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?

四年级作文我的乐园100字作文篇7

每一个孩子都会有自己的乐园,可我的乐园却与众不同,它不是花香四溢的公园,也不是热闹非凡的娱乐场,它是我的书房兼卧室的小房间。

小房间里,有着普通的白色的墙壁,粉绿相间的窗帘。窗下的书桌整齐地排列着各种书籍。书桌的中央摆一个小闹钟,那不停跳动的指针告诉我:要好好把握时光。房间里还有沙发、小床,挂在墙上的竖笛、口琴。这里虽小,却很温馨。

乐园,伴我一天天地长大。在这里,我有了自己的梦想和思索;在这里我读懂了许多人生的道理;在这里我可以尽情高歌,有时站在窗前吹起竖笛和口琴。乐园给我自信,催我努力。记得三年级数学要考试,夜晚房间里灯火通明,面对难题,我毫不畏惧,因为闹钟的滴答声在催我奋进。功夫不负有心人,我的数学成绩名列班级第一。放学,我欣喜若狂地跑回房间,闻一闻桌上的书味,看一看钟爱的物品,想一想所有的努力得到了回报,我笑了。乐园仿佛在告诉我:成功和努力是成正比的。

乐园又是我失败时的加油站。那是五年级的一次作文竞赛,我落选了。一向稳操胜券的我顿时傻了,忽然觉得大家都向我投来鄙夷的目光。我低着头,强忍着泪水回到了乐园,泄气地躺倒在沙发上。这时,我看到了桌上那本《钢铁是怎样炼成的》书,我觉得有一种无穷的力量在鼓励着我。是啊!书中的主人公保尔·柯察金在自己身患重病的情况下,仍坚持革命,而我呢?只不过遇到一点小小的挫折就垂头丧气。我这点小小的挫折和保尔所忍受的痛苦比起来,又算得了什么?想到这里,失败的沮丧顿时消失。我重新找回了自己——一个自信、拼搏的我。于是,我拿起竖笛吹了起来,那美妙动听的音乐顿时充满着我的乐园。

小房间,谢谢你!是你张开怀抱无私地给我快乐、爱和力量,你是我心中永远的乐园!

四年级作文我的乐园100字作文篇8

我的乐园, 有四间平房,中间有一个院子,那便是我的老家。这确凿只是一个普通的农民家庭,但却是我儿时的乐园。

老家门口有两尊石狮子,我经常在上面爬上爬下,我虽然年幼,但爬起来并非难事,把脚往上一踩,抓住狮子的耳朵再一滚就上去了。可威风不了多久便被老娘轻轻地抱下来了。老娘个儿不高,短头发,走路时总躬着腰,脸上老挂着笑。

老娘在擦我身上的泥土时,姥爷走了过来,“这小家伙又调皮了”。姥爷跟老娘说话时要低一低头。我吐了吐舌头,又跑到草地上打滚去了。

在后院有一块菜地和几棵果树,还有许多古怪的小虫。平时无聊,我总会蹲在那里看蚂蚁搬家。到了夏天,油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴,晚上还会有一种奇怪的声音,老爷说是蝉,但我却找不到。

姥爷有时下地,我也跟着。他拿大锄子,我拿不动,但还是哭着要了头上铁片的部分。他锄草,我也锄草—但往往把狗尾巴草当韭菜留着,把韭菜当杂草铲掉。而姥爷还是一脸严肃地视而不见。有时遇见不知名的小虫,还会把他拿起来—现在我竟不敢拿了。

老娘炒得菜很好吃,因此我才会胖乎乎的。有一次她正在炒菜,去拿味精了,我便踩着凳子当起了大厨,我学着老娘的样子左右摆勺,并把一包糖当盐放到了里面。我已经忘记我们是怎样吃的,我也忘了老娘与姥爷当时是怎样“夸我的”了。

现在我已经跨入了初中的大门,不知道果树是否还有,菜地中的菜是否熟了,读了这篇文章你是不是和我一样想回到儿时的乐园。

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